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dc.creatorLaco, Liliana
dc.date.accessioned2017-12-15T18:57:38Z
dc.date.available2017-12-15T18:57:38Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationLaco, Liliana (2013). Tutorias motivacionales: estrategias y resultadoses_ES
dc.identifier.other1813
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2560
dc.description.abstractEste trabajo de investigación se realizó dentro del Programa de Tutorias de la Facultad Regional General Pacheco con el objetivo de aplicar y desarrollar estrategias específicas de intervención tutorial para lograr la autorregulación académica superando las dificultades en los estilos de aprendizaje que condicionan la motivación al estudio y orientación hacia las metas que poseen los cursantes del seminario universitario e ingresantes a las carreras de grado que ofrece la Facultad.es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherFacultad Regional General Pachecoes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.subjectTutoriases_ES
dc.subjectEstilos de aprendizajees_ES
dc.subjectIntervencion tutoriales_ES
dc.subjectMSLQes_ES
dc.subjectIngresanteses_ES
dc.titleTutorias motivacionales: estrategias y resultadoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperes_ES
dc.rights.holderLa autoraes_ES
dc.description.affiliationFil: Laco, Liliana. Universidad Tecnologica Nacional Facultad Regional General Pacheco; Argentinaes_ES
dc.description.peerreviewedPeer Reviewedes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/documento de trabajoes_ES
dc.rights.useLicencia Creative Commoses_ES


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