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    AuthorBello Morte, Carlos A. (3)Cuadrado, Guillermo (2)Redmond, Juan (2)Romero Day, Raúl Francisco (2)Sottano, María Elena (2)Thome, Marlen (2)Amico, Alfredo A. (1)Anzoise, Esteban (1)Berman, Clarisa N. (1)Brachetta, Mariana (1)... View MoreSubjectAprendizaje; Didáctica; Laboratorios; Química; Ciencia Sostenible (1)Control, Estadística, Incertidumbre, Código, Ética (1)Funciones cognitivas, Almacén, Resolución de problemas, Modelo matemático, Creencias epistemológicas (1)Física, Modelos, Abstracción, Representación, Subsuntores. (1)LAMS; E-learning, EVEAs; Didáctica; Matemática (1)Lenguaje, Sintaxis, Semántica, Pragmática, Empírico (1)Modelización, Modelación, Didáctica de la matemática (1)Modelo FEA, Bujes de plástico, Suspensión, Basculante, Polímero, (1)Persistencia, Cohortes, Retención (1)Preoceso de modelización, Modelos científicos, Herramienta cognitiva, Metodología de la enseñanza (1)... View MoreDate Issued
    2014 (12)

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    Recursos Naturales: uso racional y sustentable 

    Romero Day, Raúl Francisco; Sottano, María Elena; Thome, Marlen; Vasella, Alicia Irene (Grupo IEMI .Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Mendoza, 2014-01-31)
    A partir de la reforma de la Constitución Nacional de 1.994, se han incorporado los principios universalmente admitidos como derechos humanos en lo concerniente a la calidad de vida, así lo dispone el art. 41: “Todos los ...
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    Marco Básico Constitucional del Derecho 

    Romero Day, Raúl Francisco; Sottano, María Elena; Thome, Marlen; Vanella, Alicia Irene (Grupo IEMI .Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Mendoza, 2014-01-31)
    Hablar sobre el derecho ambiental implica hablar sobre el ambiente y sobre la relación entre el hombre y la naturaleza, dado que la actividad del hombre impacta sobre el ambiente alterando las propiedades físicas, ...
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    El proceso de la modelización y los modelos científicos 

    Orellana, Oscar; Verdugo, Carlos; Redmond, Juan (Grupo IEMI .Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Mendoza, 2014-01-31)
    En este trabajo se discute la posibilidad de una metodología de enseñanza-aprendizaje de los contenidos del conocimiento científico a nivel universitario basada en el proceso de modelización y los modelos científicos. ...
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    Modelo de tratamiento cognitivo de problemas de ingeniería 

    Bello Morte, Carlos A.; Cuadrado, Guillermo (Grupo IEMI .Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Mendoza, 2014-01-31)
    El propósito de este trabajo consistió en analizar la actividad cognitiva, desplegada en la resolución de problemas de ingeniería, por sujetos con formación científico tecnológica, este trabajo fue orientado a desarrollar ...
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    Modelo FEA de descripción de falla de componente de sistema de suspensión por reemplazo de bujes por cojinetes compuestos. 

    Bello Morte, Carlos A.; Amico, Alfredo A.; Mattolini, Miguel A.; Panella, Leandro E. (Grupo IEMI .Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Mendoza, 2014-01-31)
    Este trabajo es parte de las revisiones y discusión de trabajos a terceros que desarrolla el grupo IEMI con sus becarios, dentro de las actividades I+D del DIDEME, con el intención de introducir a los alumnos de Electromecánica ...
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    Identificación de los factores de persistencia en los alumnos de primer y segundo año de las carreras de Ingeniería Civil y Electrónica 

    Anzoise, Esteban; Gandolfo Raso, Ernesto; Rizzo, Patricia; Marquez, María; Mocayar, Nelson; Corti, Santiago (Grupo IEMI .Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Mendoza, 2014-05-01)
    Se espera determinar si existe una diferencia estadísticamente significativa en la decisión de persistir entre los alumnos que continúan con sus estudios universitarios de grado de ingeniería y los que deciden no continuar. ...
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    Implementación de cartas de control estadísticos en la generación de un código de ética para laboratorios 

    Ortigala, Julio (Grupo IEMI .Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Mendoza, 2014-01-31)
    En todas las organizaciones de la sociedad, es fundamental garantizar la calidad de los procesos. Los laboratorios de ensayo y/o calibración no son ajenos a esta realidad. La calidad de las mediciones se evalúa a través ...
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    Física, modelos y abstracciones 

    Ortiz, Ítalo A. (Grupo IEMI .Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Mendoza, 2014-01-31)
    En la trasmisión del conocimiento científico hay dificultades para relacionar la realidad en estudio con los lenguajes usados para representarla, que es mayor si estos son formalizados. Esta problemática se enfrentó con ...
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    Modelos matemáticos en primer año de ingeniería 

    Berman, Clarisa N.; Narváez, Ana M. (Grupo IEMI .Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Mendoza, 2014-01-31)
    : El propósito de este trabajo es mostrar la riqueza de la construcción de modelos para ser utilizados como herramienta didáctica en situaciones de enseñanza y aprendizaje de los contenidos de la asignatura Análisis ...
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    Niveles de lenguajes en Ingeniería 

    Bello Morte, Carlos A.; Cuadrado, Guillermo; Redmond, Juan (Grupo IEMI .Universidad Tecnológica Nacional-Facultad Regional Mendoza, 2014-01-31)
    El propósito de esta investigación fue analizar los lenguajes usados en carreras de ingeniería, teniendo en cuenta los niveles semióticos y los criterios reguladores de verdad para cada nivel. El método usado consistió en ...
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