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Análisis de la influencia de los sistemas tutoriales de las FRBB y FRCH en la construcción del rol de alumno universitario.
(FRCH, 2016-05-18)
Los sistemas tutoriales en el ingreso a las carreras superiores buscan, acercarse, orientar y
acompañar a los alumnos ingresantes en la construcción de su nuevo rol de alumno
universitario y de la apropiación de la cultura ...
El mejoramiento de la acción formativa docente por la investigación colaborativa interfacultad
(FRCH, 2016-05-13)
La institución universitaria enfrenta actualmente desafíos emergentes de la evolución acelerada de los ciclos tecnológicos que imponen una visión prospectiva de los procesos de enseñanza. El desafío de readecuar estos ...
Trabajo Colaborativo Interfacultad en Carreras Tecnológicas (2016-2018).
(FRCH, 2016-05-18)
El trabajo colaborativo entre equipos docentes de diversas universidades crea estrategias en
común y permite el enriquecimiento mutuo. Así lo han entendidos profesores de las Facultades
Regionales de Avellaneda, Bahía ...