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dc.creatorGarcía Ventureyra, María Julia
dc.creatorCarro, Gabriela Alejandra
dc.date.accessioned2018-05-31T19:39:38Z
dc.date.available2018-05-31T19:39:38Z
dc.date.issued2018-05
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12272/2877
dc.description.abstractDesde el Siglo XX, con la masificación de las TICs, se han dado procesos socioculturales de transformación que nos llevaron de la sociedad industrial a la sociedad de la información, para arribar en el siglo XXI a la sociedad de conocimiento. Estas transformaciones no se han dado de manera uniforme en el mundo ni en los diversos estratos sociales, provocando la denominada brecha digital. La educación en general no es inmune a estas situaciones y, menos aún, la Educación Superior. Por ello es necesario reflexionar sobre los conceptos de alfabetización informacional y alfabetización académica, en pos de ayudar a nuestros alumnos a insertarse y permanecer exitosamente en el mundo académico. En éste contexto, la Biblioteca Universitaria recupera el tradicional rol educativo que le incumbe a cualquier biblioteca, planteándole nuevos desafíos a los profesionales de la información.es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectSociedad del conocimientoes_ES
dc.subjectBrecha digitales_ES
dc.subjectAlfabetización informacionales_ES
dc.subjectAlfabetización académicaes_ES
dc.subjectBiblioteca universitariaes_ES
dc.subjectFormación de usuarios.es_ES
dc.titleAlfabetización informacional, alfabetización académica, ingreso y permanencia en carreras científico – tecnológicas y biblioteca universitariaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.description.affiliationFil: García Ventureyra, María Julia. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Bahía Blanca; Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Carro, Gabriela Alejandra. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Bahía Blanca; Argentina.es_ES
dc.description.peerreviewedPeer Reviewedes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.type.snrddocunento de conferenciaes_ES
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dc.relation.referencesMoore, N.: La sociedad de la información. Informe mundial sobre la información 1997/1998. UNESCO, pp. 257-300 (1997).es_ES
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dc.relation.referencesCarlino, P.: Escribir, leer y aprender en la universidad. Fondo de Cultura Económica, p. 13 (2009).es_ES
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dc.relation.referencesCarlino, P.: Escribir, leer y aprender en la universidad. Fondo de Cultura Económica, p. 14 (2009).es_ES
dc.rights.useAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)es_ES
dc.rights.useAtribución 4.0 Internacional*


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