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Mostrando ítems 11-18 de 18
Primera validación de un curso de nivelación de química, a través del campus, para alumnos ingresantes a la Universidad Tecnológica Nacional, Facultas Regional Santa Fe
(Asociación Química Argentina, 2015)
En 2015 se ofreció un Curso de Nivelación de Qca. a través del Campus de la Facultad. En él se usan secuencias didácticas y TIC para: Formulaciòn y Nomenclatura, Sist. Materiales y Estequiometria. Para validar el curso se ...
Caracterización de las estructuras de interfaz universitaria para la vinculación tecnológica del sector universitario
(2015)
El siguiente trabajo busca identificar los factores del entorno y las capacidades de las Estructuras de Interfaz, que facilitan o dificultan llevar adelante en cantidad y calidad actividades de Vinculación Tecnológica, ...
SCK: Una ontología para evaluar la performance de una cadena de suministro en ambientes de simulación distribuida
(2015-09-04)
Utilizar simulación distribuida para analizar cadenas de suminis- tro favorece el reuso de simuladores independientes pertenecientes a los miem- bros de la cadena minimizando el costo de desarrollo de un simulador. Sin em- ...
Detection of anti-patterns in the control flow of collaborative business processes
(2015)
The verification of the behavior of Collaborative Business Processes is an important aspect to consider when developing inter-organizational systems. In this work, a verification approach for the control flow of collaborative ...
Tool for the verification of BPMN models based on anti-patterns
(2015)
The verification of the behavior of business process models is an important requirement for Business Process Management. In this work, a verification tool based on behavioral anti-patterns for the verification of BPMN ...
Residuos de una central termoeléctrica como alternativa para la generación de cementos sostenibles
(2015)
La gran cantidad de desechos dispuesto en vertederos cada año, el empobrecimiento global de recursos naturales y del medio ambiente y la emergencia por las emisiones de dióxido de carbono, son algunas de las motivaciones ...
Evaluación de la capacidad de integración de conocimientos en alumnos regulares de química general para justificar las características macroscócopicas de los estados de agregación de la materia
(2015)
En el ámbito educativo la integración se da cuando, entre otras cosas, el estudiante incorpora un nuevo saber a sus saberes anteriores. Ello le permite reestructurar su universo interior y aplicar los saberes integrados a ...
Un enfoque híbrido de gestión de proyectos de TICs en el sector público
(Universidad Nacional Rosario, 2015)
En el marco de un estudio para el diseño de una propuesta metodológica para el seguimiento integral de proyectos de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en el ámbito de la Administración Pública, este ...