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Proyecto de una guía para el diseño de carreras de posgrado considerando criterios y requisitos de estándares nacionales e internacionales del área de la educación y la gestión de la calidad.
(Facultad Regional Buenos Aires, 2017-07-15)
El diseño de un programa formativo a nivel de posgrado es una tarea en la que intervienen opciones antropológicas, sociales, históricas, filosóficas, económicas y tecnológicas existen. La propuesta no es analizar o fundamentar ...
I Jornada de Intercambio de Experiencias Docentes Innovadoras
(Editorial CEIT - Centro de Estudiantes de Ingeniería Tecnológica, 2020-11-09)
Este libro compila las experiencias presentadas en la “I Jornada de Intercambio de Experiencias Docentes Innovadoras”, realizada en la Facultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tecnológica Nacional, en el año 2019. ...