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    Came López, Amelia Balbina (3)
    Nadal, Jorgelina Cecilia (3)Poco, Adriana Noelia (3)Haudemand, Norma Yolanda (2)Fernández, Gonzalo Gabriel (1)García, Lucía Anabella (1)Ponce de León, Julio Alejandro (1)Sanchis Bisio, Celia María (1)Veronesi, Facundo Daniel (1)SubjectEducación superior (1)Enseñanza de la Matemática (1)Estrategias Heurísticas (1)Evaluación por competencias (1)Generación millennials (1)Herramientas Heurísticas (1)Ingeniería (1)Metodología del aprendizaje (1)Problemas matemáticos (1)Profesional ingeniero (1)... View MoreDate Issued2018 (1)2017 (1)2016 (1)

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    Cómo funcionan las estrategias heurísticas en la resolución de problemas matemáticos : ciclo básico y carreras de ingeniería 

    Came López, Amelia Balbina; Poco, Adriana Noelia; Ponce de León, Julio Alejandro; Nadal, Jorgelina Cecilia; Sanchis Bisio, Celia María (Edutecne, 2016)
    El objetivo de este Artículo difundir los resultados del Proyecto de Investigación: “Estrategias heurísticas para la resolución de problemas matemáticos vinculados al perfil profesional en el primer nivel de las carreras ...
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    Aprendizaje por Indagación. El caso de Sistemas de Representación en Ingeniería en Sistemas de Información 

    Nadal, Jorgelina Cecilia; Haudemand, Norma Yolanda; Poco, Adriana Noelia; Came López, Amelia Balbina; Fernández, Gonzalo Gabriel; Veronesi, Facundo Daniel; García, Lucía Anabella (Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe., 2017-11-03)
    Mantener el interés por la materia Sistemas de Representación ha sido un desafío permanente para el equipo de cátedra, la realidad viene siendo marcada por algunas cuestiones como el cambio del paradigma educativo en la ...
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    Evaluación por competencias en Ingeniería. Desarrollando un estudio de caso 

    Nadal, Jorgelina Cecilia; Haudemand, Norma Yolanda; Poco, Adriana Noelia; Came López, Amelia Balbina (edUTecNe, 2018-11-30)
    Este artículo presenta los primeros avances en el proceso de investigación de tipo estudio de caso, para el abordaje de la enseñanza y la evaluación por competencias en las especialidades de ingeniería de la Facultad ...

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