La Universidad como Institución Social y Organización compleja frente a los contextos críticos en la actualidad

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Date

2025-10-03

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Universidad Nacional de San Luis

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Este trabajo es parte del recorte de una de las dimensiones teóricas del proyecto de investigación "El derecho a la educación en el ámbito de las carreras de Ingeniería: Estrategias de andamiaje institucional destinadas a sostener las trayectorias estudiantiles en tiempos de crisis en la Facultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tecnológica Nacional, que inició institucionalmente su desarrollo en abril de 2025. Proponemos trabajar desde un marco conceptual que integra los aspectos organizacionales e institucionales que coexisten en la universidad, en un contexto histórico y social determinado. Para ello, se plantean tres ejes de análisis complementarios: la universidad en su condición dual de organización e institución social, la noción de andamiaje como estrategia institucional, y los componentes críticos del aseguramiento del derecho a la educación universitaria. Para trabajar este propósito, en primer lugar, esbozaremos los enfoques teóricos que nos permitirán pensar la universidad como organización compleja e institución social. Identificar y describir las dimensiones institucionales (agentes, políticas, normas, programas, entre otros) y organizacionales (roles, funciones, mecanismos de comunicación, gobernanza, cultura organizacional, entre otros) desde un modelo analítico amplio nos posibilitará abordar el entramado de relaciones –y de circulación de poder– que tiene lugar en el complejo espacio universitario.

Description

Keywords

universidad, organización compleja, institución social, derecho a la educación

Citation

Tilli, P., Napoli, F. y González, M.J. (2025). “La Universidad como Institución Social y Organización compleja frente a los contextos críticos en la actualidad”. IV Congreso Nacional y II Latinoamericano De Educación (EDUCO): Universidad y Comunidad Desafíos y transformaciones para la igualdad educativa en los escenarios emergentes. 1, 2 y 3 de octubre de 2025 Facultad de Ciencias Humanas – Universidad Nacional de San Luis

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