2024-04-162024-04-162024-03-27http://hdl.handle.net/20.500.12272/10532: Este estudio explora el impacto del taller “DESARROLLO RÁPIDO DE APLICACIONES” en el aprendizaje de la programación en estudiantes de ingeniería en sistemas de información. Utilizando una metodología de encuesta, se recopilan datos sobre la experiencia de los participantes, su percepción de la dificultad del contenido, y la aplicabilidad de los conocimientos adquiridos en contextos profesionales y académicos. El taller, que se enfoca en herramientas de desarrollo rápido como Postgresql, PostgRest API REST, nodejs, yarn, y React Admin framework, busca proporcionar a los estudiantes una formación práctica y relevante en el desarrollo de software. Los resultados indican que los participantes experimentaron una mejora significativa en su comprensión de las tecnologías enseñadas y expresaron una alta satisfacción con la metodología de enseñanza. Este paper discute la importancia de la educación práctica en ingeniería y cómo los talleres como este pueden cerrar la brecha entre la teoría y la práctica, preparando a los estudiantes para los desafíos del mundo real.pdfspaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 InternacionalTalleres de programaciónDesarrollo rápido de sofwareEducación en ingenieríaEvaluación de la efectividad del taller de desarrollo rápido de aplicaciones.info:eu-repo/semantics/reportBuabud, Jorgehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esUTN