Bonin, Liliana Marina2020-12-302020-12-302020-09-30http://hdl.handle.net/20.500.12272/4688Diferencias entre las características de UTN-FRCU y las características de la generación “Nativos Digitales”. Modelos de enseñanzas tradicionales, enfrentan los nuevos desafíos del siglo XXI. Donde la tecnología ya está incorporada en la educación y cada año traerá más desafíos. La FRCU cumplió en este 2020, “50 años de trayectoria”, donde debe existir la adaptación de los ingresantes al sistema universitario en UTN-FRCU.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalNativo digitalFRCUEducación universitariaRevolución tecnológicainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisChiozza, Ricardo SebastiánNo comercial con fines académicos.