2024-04-062024-04-062020IV Jornadas de Ingeniería y Sociedad - JISO 2020978-987-1978-53-3http://hdl.handle.net/20.500.12272/10386Instalar la problemática de género como objeto de investigación en los ámbitos académicos resulta de carácter innovador en tanto los protocolos de género existen y forman parte de las agendas académicas, siendo tarea del presente universitario facilitar su implementación a partir de prácticas y actividades. En el caso de la UTN, institución de directa incidencia sobre su entorno, la investigación que se llevará a cabo deberá contribuir a que los contenidos circulen, favoreciendo un cambio de paradigma que nos hará más libres de preconceptos y prejuicios sociales. Nuestros estudiantes tecnológicos deben ser interpelados por problemáticas actuales y contribuir a la producción de conocimiento científico-tecnológico, como sujetos políticos, agentes de cambio y referentes en los ámbitos laborales y profesionales en los que habrán de insertarse.pdfspaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalIngeniería y Sociedad - Formación social y ética del ingeniero - Compromiso social de la universidad - Perspectiva de géneroinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectMaría de los Ángeles EgozcueCreative Commons Attribution