2019-09-052019-09-052017-01-31http://hdl.handle.net/20.500.12272/3961Se describe el proceso desarrollado para poder medir en forma cuasi – experimental la adquisición de competencias de trabajo en equipo interdisciplinario en casos de contexto real y medir el impacto de la madurez del trabajo en equipo sobre la misma.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Interdisciplinario, Trabajo en equipo, Ingeniería, Educación superiorImpacto del coacching en el desempeño de equipos interdisciplinarios de estudiantes de ingenieríainfo:eu-repo/semantics/bookPartAnzoise, EstebanAtribuciónAtribución 4.0 InternacionalOTROS