2024-12-182024-03-01http://hdl.handle.net/20.500.12272/11956-plainesinfo:eu-repo/semantics/openAccessDocencia, comunicación escrita, ingeniería en sistemas, didáctica universitaria, educación 4.0, tecnologías educativas, competencia comunicacional, evaluación educativainfo:eu-repo/semantics/workingPaperFacultad Regional Buenos AiresAtribución – No Comercial (by-nc): Se permite la generación de obras derivadas siempre que no se haga con fines comerciales. Tampoco se puede utilizar la obra original con fines comerciales