Navarro , Diego2026-03-102025-09-05https://hdl.handle.net/20.500.12272/14742El proyecto consistía en desarrollar una herramienta didáctica basada en una máquina síncrona multifunción accionada por el esfuerzo físico mediante pedaleo en bicicleta, que permite relacionar y visualizar en tiempo real parámetros eléctricos y mecánicos de la máquina en modos de operación como motor, generador y compensador síncrono. Se realizaron ensayos eléctricos de vacío y cortocircuito para caracterizar la reactancia síncrona y estudiar la reacción del inducido, evidenciando el aumento del esfuerzo mecánico necesario en el pedaleo al cerrar el cortocircuito del estator, y permitiendo entender fenómenos electromagnéticos complejos. Se calculó la fuerza que debe aplicar el operador para mantener el sistema en régimen permanente considerando pérdidas mecánicas y eléctricas, y se determinó la relación de transmisión entre la velocidad angular del rotor y la del plato de la bicicleta (5,62). Además, se analizaron distintos métodos de transmisión mecánica para conectar la bicicleta con la máquina, y se diseño el bastidor estructural siguiendo normas y procedimientos estandarizados. Este proyecto provee un recurso práctico y experimental para fortalecer la enseñanza de la ingeniería electromecánica al integrar teoría eléctrica, física aplicada y esfuerzo físico humanopdfesinfo:eu-repo/semantics/openAccessMaquina sincronicaTeoría electricaPráctica profesional supervisadaFísicainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso Abierto