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dc.creatorMazzola, Carlos
dc.creatorNapoli, Fernando
dc.creatorTilli, Patricia
dc.date.accessioned2024-04-25T19:26:25Z
dc.date.available2024-04-25T19:26:25Z
dc.date.issued2023-10-01
dc.identifier.citationMazzola, C., Napoli, F., Tilli, P. (2023) “Identidades Universitarias: Entre las trayectorias institucionales, la discriminación y lo identitario”. Tercer Congreso Nacional y Primero Latinoamericano de Educación, Universidad y Comunidad: pensando y construyendo la educación en tiempos complejos / Sonia Patricia Amieva... [et al.]; Compilación de Sonia Patricia Amieva... [et al.] – pp.1180-1188 - 1a ed – San Luis: Nueva Editorial Universitaria - UNSL, 2023. Libro digital, PDF. Archivo Digital: descarga y online ISBN 978-987-733-364-0es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12272/10655
dc.description.abstractEn el presente trabajo analizamos la importancia de la construcción de las identidades en las instituciones universitarias. Veremos el caso de la Universidad Tecnológica Nacional en mayor profundidad y haremos una breve referencia a los casos de la universidad de Buenos Aires y a la Universidad Nacional de San Luis. Analizamos también las condiciones que contribuyen y dificultan dicho estado de conformación. Y dejamos planteado un tema de gran relevancia para profundizar en próximos trabajos: la problemática de la discriminación en las universidades, practicas estas que se atenúan en un marco de contención como el que brinda la identidad compartida de sus miembros.es_ES
dc.description.sponsorshipUTN FRBAes_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherNEU Nueva Editorial Universitariaes_ES
dc.relation.IsPartOfhttp://www.neu.unsl.edu.ar/?s=EDUCO
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.uriAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.rights.uriAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subjectuniversidades_ES
dc.subjecttrayectorias institucionaleses_ES
dc.subjectidentidad universitariaes_ES
dc.titleIdentidades Universitarias: Entre las trayectorias institucionales, la discriminación y lo identitario.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.rights.holderNEUes_ES
dc.description.affiliationMazzola, Carlos. Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Humanas, Argentinaes_ES
dc.description.affiliationNapoli, Fernando. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Buenos Aires; Argentinaes_ES
dc.description.affiliationTilli, Patricia. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Buenos Aires; Argentinaes_ES
dc.description.peerreviewedPeer Reviewedes_ES
dc.type.versionpublisherVersiones_ES
dc.relation.referencesBURTON CLARK R. (1991) El Sistema de Educación Superior. Una visión comparativa de la organización académica. En: Editorial Nueva Imagen/Universidad Autónoma Metropolitana–Azapotzalco México.es_ES
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dc.relation.referencesMAZZOLA C (2020). UBA y UTN: dos modelos para repensar la educación. Diario Perfil. Sección Universidades Historia y Vinculo. Bs As https://www.perfil.com/noticias/universidades/uba-y-utn-dos-modelos-para-repensar-laeducacion. phtmles_ES
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dc.relation.referencesNAPOLI F. TILLI P. Investigación Educativa y Docencia Universitaria.Editorial FEDUN. Buenos Aires.2019.es_ES
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dc.rights.useLicencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionales_ES


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