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dc.contributor.advisorIbarra Puentes, Pablo
dc.coverage.spatialPiedra Buena , Santa Cruz.es_ES
dc.creatorScasso, Ariel Alejandro
dc.date.accessioned2024-05-29T19:25:06Z
dc.date.available2024-05-29T19:25:06Z
dc.date.issued2024-03-24
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12272/10905
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo analizar las problemáticas que se afianzan en una rotación de personal en el departamento de alumnos de la E.P.J.A. Secundaria Nro. 07. de PiedraBuena. La rotación de personal hace referencia a la frecuencia con la que los empleados ingresan y renuncian a sus puestos de trabajo. Es un indicador clave para medir la estabilidad del personal. El objetivo de esta investigación es analizar y explicar las causas que originan esta rotación, además de destacar las problemáticas negativas que se ha generado en cuanto al funcionamiento del departamento. La rotación de personal puede ser voluntaria o involuntaria. La rotación voluntaria ocurre cuando los empleados deciden dejar su empleo por razones personales, como mejores oportunidades laborales, insatisfacción con el trabajo actual, falta de crecimiento profesional, problemas de gestión o conflictos con compañeros de trabajo. Por otro lado, la rotación involuntaria se produce cuando la organización decide despedir a un empleado debido al bajo rendimiento, reducción de costos, reestructuración o cualquier otra razón organizacional. El estudio propone investigar el detrás de la rotación de personal en el departamento de alumnos de la EPJA Secundaria N.º 7. Se observa con certeza que al asumir responsabilidades y funciones el personal no cuenta con capacitación para el desarrollo profesional y ante la falta de propuestas de capacitación y formación los motiva a hacer abandono de sus puestos de trabajo, generando problemáticas cómo la perdida de información sobre registros de alumnos que cada perfil tiene a cargo; estado de cursada, notas de calificaciones, situación del alumno; en calidad de regular o libre, etc. Resulta necesario determinar la influencia de la rotación de personal con los resultados de investigación.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.rights.uriAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.subjectRotación del personal en el departamento alumnoses_ES
dc.subjectCapacitar al personales_ES
dc.subjectProblemáticas negativas al rotar al personales_ES
dc.titleLa rotacion de personal y sus consecuencias generadas en el departamento de alumnos de las E.P.J.A. secundaria N°7 Prof. Jorge Fernandez, Piedra Buena, Santa Cruz.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.description.affiliationFil: Scasso, Ariel Alejandro. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Cruz. Tecnicatura Universitaria en Administración; Argentina.es_ES
dc.type.versionacceptedVersiones_ES
dc.relation.referencesChiavenato (1979) "Introducción a la Teoría General de la Administración.es_ES
dc.relation.referencesIdalberto Chiavenato (1999) "Gestión del talento humano.es_ES
dc.relation.referencesStephen Robbins (2017), "Comportamiento Organizacional.  Robbins (2007) Comportamiento Organizacional 15ed.  Sampieri, R. (2010) Metodología de la Investigación. México: Mc Craw Hill.  Alles M. (2005) Desarrollo del talento humano. Argentina: Granica.  Newstrom, J. (2011) Comportamiento Humano en el Trabajo. Mexico: Mc Craw Hill.  Robbins S. (2007) Comportamiento Organizacional. EEUU: Pearsones_ES
dc.relation.referencesRobbins (2007) Comportamiento Organizacional 15ed.es_ES
dc.relation.referencesSampieri, R. (2010) Metodología de la Investigación. México: Mc Craw Hill.es_ES
dc.relation.referencesAlles M. (2005) Desarrollo del talento humano. Argentina: Granica.es_ES
dc.relation.referencesNewstrom, J. (2011) Comportamiento Humano en el Trabajo. México: Mc Graw Hill.es_ES
dc.relation.referencesRobbins S. (2007) Comportamiento Organizacional. EEUU: Pearsones_ES
dc.rights.useAcceso Abiertoes_ES
dc.identifier.doi/


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