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  • A comparative study of evolutionary statistical methods for uncertainty reduction in forest fire propagation prediction 

    Tardivo, María; Caymes Scutari, Paola; Bianchini, Germán; Méndez Garabetti, Miguel; Cencerrado, Andrés; Cortés, Ana (2017-06-12)
    Predicting the propagation of forest fires is a crucial point to mitigate their effects. Therefore, several computational tools or simulators have been developed to predict the fire ropagation. Such tools consider the ...
  • Realidad aumentada : aplicación en un entorno de u-learning 

    Brachetta, Mariana; Monetti, Julio; León, Oscar (2018-06-12)
    A fin de aprovechar la amplia difusión del uso de dispositivos móviles entre los estudiantes, se ha encarado el desarrollo de una aplicación móvil con el objetivo de crear un ambiente de enseñanza basado tecnología de ...
  • Integración de Servicios en Aplicación móvil para aprendizaje Ubicuo 

    Brachetta, Mariana; Monetti, Julio; León, Oscar; 0000-0002-5977-9528; 0000-0003-3388-0326; 0000-0002-2148-146X (2021-01-01)
    En el trabajo se describen los principales aspectos involucrados en el diseño, desarrollo e implementación de una aplicación móvil que integra geolocalización, servicios en segundo plano, tecnología de realidad aumentada ...
  • Entorno de enseñanza ubicuo y mobile Cloud-Computing 

    Brachetta, Mariana; León, Oscar (Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza, 2022-01-01)
    En el trabajo se describe el abordaje adoptado para implementar el acceso a los recursos requeridos para el funcionamiento de un entorno de enseñanza ubicuo, el cual es soportado mediante servicios de cloud-computing. ...
  • Modelo de objetos para la implementación de un entorno ubicuo 

    Brachetta, Mariana; Monetti, Julio; León, Oscar (2021-01-01)
    En el artículo se presenta el modelo de objetos diseñado para una aplicación móvil, que implementa un entorno de enseñanza ubicuo mediante la utilización de servicios de la nube. En la introducción se describe la concepción ...
  • Entorno ubicuo para la enseñanza 

    Brachetta, Mariana; Monetti, Julio; León, Oscar (2019-01-01)
    Las prácticas educativas basadas en la resolución de problemas utilizando tecnología móvil, e implementadas con el objeto de facilitar el aprendizaje de los estudiantes en carreras de ingeniería, pueden sustentarse en ...
  • Desarrollo del back-end para un entorno ubicuo de enseñanza 

    Brachetta, Mariana; Monetti, Julio; León, Oscar (2022-01-01)
    Se presentan las características del back-end diseñado para la implementación de un entorno ubicuo de enseñanza y aprendizaje, el cual integra tres componentes de software: aplicación nativa Android que permite geolocalizar ...
  • Solución cloud para entorno de aprendizaje ubicuo 

    Brachetta, Mariana; León, Oscar; 0000-0003-3388-0326; 0000-0002-5977-9528 (2021-07-01)
    Se presenta una solución de aprendizaje ubicuo, donde se integran tres componentes de software: una aplicación nativa Android que permite geolocalizar al alumno y ofrecerle experiencias de aprendizaje en el lugar en que ...
  • Aplicaciones móviles y el diseño de sus interfaces 

    Brachetta, Mariana; Monetti, Julio; León, Oscar; Sozzi, Bianca; Muñoz Patiño, Mercedes (2019-01-01)
    Al diseñar una aplicación, uno de los aspectos principales es la interface de usuario, ya que un mal diseño puede hacer su utilización ineficiente. El tema no es nuevo y existen muchas referencias en el ámbito del desarrollo ...
  • Análisis de riesgo : covid-19 vs.terremoto. Un escenario posible 

    Maldonado, Graciela; Cueto, Alfredo; Maldonado, Ignacio; Buss, Diego (2020-11-23)
    El Gran Mendoza es el núcleo urbano expuesto al mayor riesgo sísmico del país y la ciudad de Mendoza en 1861 sufrió el terremoto más destructivo de la historia argentina al perder un tercio de su población. Estudios ...
  • Importancia del mantenimiento en edificios escolares sismorresistentes en zona de licuación durante la pandemia. 

    Maldonado, Graciela; Maldonado, Ignacio; Cueto, Alfredo; Martín, Pablo; Buss, Diego (2021-10-19)
    El terremoto de San Juan, Argentina (19/01/2021) alertó sobre probables daños en escuelas en el Norte de Mendoza, Argentina, que es la zona de mayor peligro sísmico del país, por lo tanto, se realizó una inspección visual ...
  • Evaluación del Hormigón Estructural en un Edificio Patrimonial en Zona Sísmica 

    Maldonado, Graciela; Domizio, María; Martín, Pablo; Guzmán, Alberto; Maldonado, Ignacio (2020-11-06)
    Se estudia un edificio industrial de hormigón armado, construido en la década de 1940 con un sistema estructural de pórticos, dos niveles en subsuelo y dos niveles sobre nivel suelo con losas macizas. La caracterización ...
  • Historic Masonry 

    Maldonado, Graciela; Martín, Pablo; González del Solar, Gerardo; Domizio, María (Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza, 2019-07-01)
    Masonry is a composite material characterised by its good behaviour under dead loads and in a nonaggressive environment. However, this noble material does not satisfactorily resist seismic loads. The different types of ...
  • Puesta en Valor de la Mampostería Histórica: casos de Estudio en Mendoza, Argentina 

    Maldonado, Graciela; Martín, Pablo; González del Solar, Gerardo; Maldonado, Ignacio; Buss, Diego; Domizio, María (2020-09-28)
    En América se ha utilizado la mampostería cerámica cocida desde mediados del siglo XVIII la cual forma parte del patrimonio cultural local. La permanencia en el tiempo se debe a su técnica de construcción, calidad de ...
  • Avances en Análisis de Ciclo de Vida y Huellas Ambientales en Argentina: actas ENARCIV 2019 

    Piastrellini, Roxana; Henderson, Germán (Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza, 2023-03-03)
    El presente volumen contiene una selección de trabajos presentados en el VIII Encuentro Argentino de Ciclo de Vida y VII Encuentro de la Red Argentina de Huella Hídrica - ENARCIV 2019. Los trabajos aquí incluidos ...
  • Avances en Análisis de Ciclo de Vida y Huellas Ambientales en Argentina: selección de trabajos ENARCIV 2014 

    Piastrellini, Roxana; Arena, Pablo; Civit, Bárbara (Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza, 2023-03-03)
    El presente volumen contiene una selección de trabajos presentados en el III Encuentro Argentino de Ciclo de Vida y II Encuentro de la Red Argentina de Huella Hídrica - ENARCIV 2014. Los trabajos aquí incluidos representan ...
  • Atlas de energía solar y de biomasa: una herramienta para la valoración de fuentes renovables de energía en la provincia de Mendoza 

    Piastrellini, Roxana; Rodríguez, Paula; Henderson, Germán; Arena, Pablo (Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza, 2021-03-03)
    El potencial de aprovechamiento de la energía solar y de biomasa en la Provincia de Mendoza es significativamente mayor a su actual uso, y para su desarrollo futuro es menester realizar una importante tarea de difusión de ...
  • 9° Congreso Nacional de Ingeniería Informática/Sistemas de Información CoNaIISI 

    Fernandez, Marcela; Césari, Matilde; Martínez, María (Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza, 2022-01-31)
    El Congreso Nacional de Ingeniería Informática / Sistemas de Información (CoNaIISI) es una iniciativa anual de la Red RIISIC, constituido como espacio para la divulgación de las actividades de investigación de docentes, ...
  • Resolución de problemas y modelación matemática en Integradora I 

    Bello, Carlos; Gómez, Luis; Ortíz, Damián; Luján, Adriana (Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza, 2012-01-31)
    El propósito de este trabajo consistió en analizar la actividad pedagógica, desplegada en la experiencia piloto Integradora I, que se desarrolla en la Facultad Regional Mendoza, UTN. Se buscó describir los resultados del ...
  • Adquisición de conceptos a partir de los laboratorios de química: un enfoque sostenible 

    Rodríguez, Marcela; Brusadín, Viviana; Lucero, Silvia (Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza, 2014-01-31)
    El objetivo de esta investigación fue analizar los contenidos teóricos, las destrezas y actitudes positivas adquiridos por los alumnos en el desarrollo de los trabajos prácticos de laboratorio de la cátedra química general, ...