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Impacto del coacching en el desempeño de equipos interdisciplinarios de estudiantes de ingeniería

dc.creatorAnzoise, Esteban
dc.creatorHassekieff, Gisela
dc.creatorCuenca, Julio
dc.creatorMontorzi, Adriana
dc.date.accessioned2019-09-05T16:09:46Z
dc.date.available2019-09-05T16:09:46Z
dc.date.issued2017-01-31
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12272/3961
dc.description.abstractSe describe el proceso desarrollado para poder medir en forma cuasi – experimental la adquisición de competencias de trabajo en equipo interdisciplinario en casos de contexto real y medir el impacto de la madurez del trabajo en equipo sobre la misma.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGrupo IEMI. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendozaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectInterdisciplinario, Trabajo en equipo, Ingeniería, Educación superiores_ES
dc.titleImpacto del coacching en el desempeño de equipos interdisciplinarios de estudiantes de ingenieríaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.rights.holderAnzoise, Estebanes_ES
dc.description.affiliationFil: Grupo IEMI. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza; Argentinaes_ES
dc.relation.projectidPID UTN 3683es_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/parte de libroes_ES
dc.rights.useAtribuciónes_ES
dc.rights.useAtribución 4.0 Internacional*
dc.identifier.doiOTROS


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Libro Cap 6 Coaching.pdf
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