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La evaluación de la Responsabilidad Social Universitaria
dc.creator | Ramallo, Milena | |
dc.date.accessioned | 2022-10-05T20:05:14Z | |
dc.date.available | 2022-10-05T20:05:14Z | |
dc.date.issued | 2015-07-02 | |
dc.identifier.citation | Debate Universitario. Vol. 4, no. 7, 25-38. | es_ES |
dc.identifier.issn | 2314 - 1530 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12272/7142 | |
dc.description.abstract | En la construcción del concepto de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) y su evaluación en especial en el nivel universitario, podemos encontrar distintas formas de comprenderlo dado el múltiple marco referencial existente sobre el tema. Sin embargo, estas nociones aún han sido poco estudiadas y desarrolladas por grupos de investigadores en universidades o centros de estudio, y menos aún resignificadas distinguiéndolas del sentido que poseen en el ámbito empresarial. Varios estudios plantean la necesidad de proponer criterios que permitan determinar si una facultad o universidad actúa con responsabilidad social: el tema de su evaluación. El análisis realizado en el presente trabajo muestra la relación existente entre las concepciones de RSU y las concepciones de su evaluación. | es_ES |
dc.description.sponsorship | UTN FRBA | es_ES |
dc.format | es_ES | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.source | Debate Universitario. Vol. 4, no. 7, 25-38. | es_ES |
dc.subject | Universidad | es_ES |
dc.subject | Responsabilidad Social | es_ES |
dc.subject | Evaluación | es_ES |
dc.title | La evaluación de la Responsabilidad Social Universitaria | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.rights.holder | Ramallo MIlena | es_ES |
dc.description.affiliation | Fil: Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Buenos Aires | es_ES |
dc.description.affiliation | Fil: Universidad de Belgrano | es_ES |
dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed | es_ES |
dc.relation.projectid | LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS MECÁNICOS E INDUSTRIALES. UN ESTUDIO DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS ALUMNOS. TEUTNBA0002096 | es_ES |
dc.type.version | publisherVersion | es_ES |
dc.rights.use | Los nombres y las direcciones de correo electrónico introducidos en esta revista se usarán exclusivamente para los fines establecidos en ella y no se proporcionarán a terceros o para su uso con otros fines. | es_ES |
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