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dc.creatorRodríguez, Georgina
dc.creatorLaugero, Lorena Fernanda
dc.creatorCabo, Natalia
dc.date.accessioned2023-04-14T12:18:57Z
dc.date.available2023-04-14T12:18:57Z
dc.date.issued2018-07-01
dc.identifier.isbn978-950-658-471-9
dc.identifier.urihttps://drive.google.com/file/d/17AXqEVQ-cgcf3t5M0PSF2hb2tsGnVuSR/view
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12272/7774
dc.description.abstractEn el año 2017 entró en vigencia en la Universidad Tecnológica Nacional un nuevo reglamento de estudios, dado por la Ordenanza 1549. Entre los cambios más importantes se encuentran la aprobación directa de las asignaturas, la exigencia de evaluación continua y el cambio de escala de notas, elevando la nota de aprobación mínima a seis (en una escala de 0 a 10). Se presenta en este trabajo un análisis de los resultados de aprobación de la asignatura Análisis Numérico y Cálculo Avanzado de Ingeniería Industrial de la Facultad Regional San Nicolás, UTN, luego del primer año de aplicación de este nuevo reglamento de estudios. Se comparan los resultados obtenidos desde el año 2012, año en que se comenzó a ofrecer la aprobación directa como optativa en la asignatura. Se puede concluir que la aplicación del nuevo reglamento, junto con innovaciones en las estrategias de enseñanza, dieron buenos resultados.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.rights.uriAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subjectRetenciónes_ES
dc.subjectEvaluación continuaes_ES
dc.subjectAprobación directaes_ES
dc.subjectAula invertidaes_ES
dc.titleUn análisis de la tasa de aprobación en análisis numérico y cálculo avanzado en Ingeniería Industriales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.description.affiliationFil: Rodríguez, Georgina Beatriz. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional San Nicolás. Grupo Ingeniería y Educación (GIE); Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Laugero, Lorena Fernanda. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional San Nicolás. Grupo Ingeniería y Educación (GIE); Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Natalia Cabo. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional San Nicolás; Argentina.es_ES
dc.type.versionpublisherVersiones_ES
dc.rights.useLicencia Creative Commons BY ND NCes_ES


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