Listar por autor "Corso, Cynthia Lorena"

Mostrando ítems 1-11 de 11

  • Centrarse en las personas para facilitar abordajes de diseño participativo 

    Corso, Cynthia Lorena; Challiol, Cecilia (2021)
    Facilitar experiencias de Diseño Participativo para crear software para adultos neurodiversos conlleva muchos desafíos; ya que las preferencias de las personas que participan se deben considerar a la hora de plantear ...

  • Evaluación de prácticas de programación mediante el uso de rúbricas 

    Corso, Cynthia Lorena; Guzmán, Analía; Marciszack, Marcelo Martín (Universidad Tecnológica Nacional. Secretaría de Ciencia, Tecnología y Posgrado., 2018)
    El objetivo de este trabajo es la presentación de una herramienta dirigida a la evaluación de las prácticas relacionadas a la unidad 4: Paradigma Orientada a Objetos en el contexto de la cátedra de Paradigmas de Programación, ...

  • Experiencia de diseño participativo para el co-diseño de una solución de software destinada a facilitadores novatos de design thinking 

    Corso, Cynthia Lorena; Challiol, Cecilia; Brito, Carolina; Caparroz, Ezequiel (2023)
    A continuación se presenta una experiencia de Diseño Participativo (DP) en la cual participa un facilitador de Design Thinking (DT) y un equipo de desarrollo. Esta experiencia tiene como fin comprender las necesidades de ...

  • Explorando el diseño participativo con un facilitador de design thinking 

    Corso, Cynthia Lorena; Challiol, Cecilia (2022)
    La conducción de experiencias de Design Thinking no es una tarea simple, el éxito de las mismas depende de muchos factores; uno de ellos es el nivel de experticia del facilitador (persona que conduce una experiencia ...

  • Solución de inteligencia de negocios dirigida a optimizar el proceso de aprendizaje de los estudiantes en el contexto de la educación superior 

    Corso, Cynthia Lorena; Brito, Carolina Mariel (2021-11-05)
    Este trabajo presenta una primera versión de una solución de inteligencia de negocios aplicada a optimizar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de una cátedra perteneciente a la Universidad Tecnológica Nacional. ...

  • Solución de software dirigida a facilitadores novatos de design thinking (primera versión) 

    Corso, Cynthia Lorena; Challiol, Cecilia; Brito, Carolina; Caparroz, Ezequiel (2023)
    Este documento contiene la presentación de la primera versión de una solución de software dirigida a los facilitadores novatos de Design Thinking (DT). El prototipo de la solución surge de una experiencia de Diseño ...

  • Unidad N° 2 : Paradigma imperativo 

    Corso, Cynthia Lorena; Guzmán, Analía; Ligorria, Laura del Carmen; Marciszack, Marcelo Martín; Tymoschuk, Jorge Pablo (2021)
    El presente material, sirve como guía de referencia de los contenidos abordados en la Unidad N° 2 de la Cátedra Paradigmas de Programación de la FRC de la UTN “Paradigma Imperativo”, cuyo objetivo principal es reafirmar ...

  • Unidad N° 3 : paradigma de programación con orientación a objetos 

    Corso, Cynthia Lorena; Guzmán, Analía; Ligorria, Karina Paola; Ligorria, Laura del Carmen; Marciszack, Marcelo Martín; Romani, Germán Ariel (2021)
    El presente material, sirve como guía de referencia de los contenidos abordados en la Unidad N° 3 de la Cátedra Paradigmas de Programación de la FRC de la UTN “Paradigma Orientado a Objetos”, cuyo objetivo principal es ...

  • Unidad N° 5 : paradigma lógico 

    Corso, Cynthia Lorena; Colacioppo, Nicolás Leonardo; Guzmán, Analía; Ligorria, Karina Paola; Ligorria, Laura del Carmen; Marciszack, Marcelo Martín (2021)
    El presente material, sirve como guía de referencia de los contenidos abordados en la Unidad N° 5 de la Cátedra Paradigmas de Programación de la FRC de la UTN “Paradigma Lógico”, cuyo objetivo principal es permitir comprender ...

  • Unidad N° 6 : elementos constitutivos de lenguajes y paradigmas 

    Corso, Cynthia Lorena; Guzmán, Analía; Ligorria, Laura del Carmen; Marciszack, Marcelo Martín; Tymoschuk, Jorge Pablo (2021)
    El presente material, sirve como guía de referencia de los contenidos abordados en la Unidad N° 5 de la Cátedra Paradigmas de Programación de la FRC de la UTN “Elementos constitutivos de los Lenguajes de programación”, ...

  • Unidad Nº 1 : Introducción a los lenguajes y paradigmas de programación 

    Corso, Cynthia Lorena; Frías, Pablo Sebastián; Guzmán, Analía; Ligorria, Laura del Carmen; Marciszack, Marcelo Martín; Romani, Germán Ariel; Tymoschuk, Jorge Pablo (2021)
    El presente material, sirve como guía de referencia de los contenidos abordados en la Unidad N° 1 de la Cátedra Paradigmas de Programación de la FRC de la UTN “Introducción a los Lenguajes y Paradigmas de Programación”, ...