Listar por autor "Pastorelli, Sonia Pompeya"
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Desarrollo de un instrumento para valorar la comprensión del tópico Integrales dobles
Pastorelli, Sonia Pompeya; Bertossi, Valeria Iliana; Scagnetti, Olga (2013)Este trabajo se enmarca en el proyecto “El Uso de SAC, Análisis de su Incidencia en la Comprensión de Matemática en Carreras de Ingeniería de la Facultad Regional Santa Fe” en el que se pretende analizar si la inclusión ... -
Ecuaciones diferenciales ordinarias - Libro digital Interactivo
Bertossi, Valeria Iliana; Pastorelli, Sonia Pompeya; Casco, Eva Silvana (edUTecNe, 2019-06-14)El libro digital de ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS (EDO) es un objeto de aprendizaje interactivo que, además de ofrecer la posibilidad de descargar el texto en formato PDF, incluye un simulador de sistemas dinámicos ... -
Ecuaciones diferenciales ordinarias: libro digital interactivo
Bertossi, Valeria Iliana; Pastorelli, Sonia Pompeya; Casco, Eva Silvana (edUTecNe, 2019-08-16)Hoy en día nos encontramos en una sociedad en transformación, con nuevas posibilidades para el acceso al conocimiento y con herramientas que potencian la relación entre los conceptos al momento de aprender. La adaptación ... -
Una Experiencia en el Aula de Matemática Aplicando Tecnologías Emergentes
Pastorelli, Sonia Pompeya; Casco, Eva; Bertossi, Valeria; Ramirez, Sandra (2013)En el afán de que contenidos puedan ser comprendidos por los estudiantes se recurre a la incorporación de softwares que colaboren en el proceso. En este sentido es necesario examinar, utilizar, mediar y hasta reformular ... -
Generando un instrumento para valorar la comprensión de un tópico matemático. El caso: aplicaciones de derivadas parciales de funciones de varias variables
Ramirez, Sandra; Scagnetti, Olga; Pastorelli, Sonia Pompeya (2014)Es cierto que hoy en día hay un gran consenso respecto a que los alumnos deben desarrollar la comprensión en todos los niveles de educación. En el nivel Universitario el Diseño Curricular (y su Adecuación 2004) en la ... -
Propuesta de evaluación y valoración de la compresión en un tópico de Cálculo Avanzado
Pastorelli, Sonia Pompeya; Frausin, Adriana; Alberto, Malva (2013)En este trabajo se describe una practica didáctica desarrollada en la cátedre de Calculo Avanzado. En ella se introdujo una opción no tradicional de valoración de los aprendizajes ya que los alumnos pudieron elegir promover ... -
El trabajo practico para resignificar competencias en el aprendizaje matemático y en el proceso de evaluación
Pastorelli, Sonia Pompeya; Frausin, Adriana; Alberto, Malva (2013)Este trabajo recoge información y describe un proceso de acción en el aula de matemática en carreras de ingeniería, acerca de una experiencia didáctica que es diseñada y afrontada bajo distintas dimensiones.