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Un enfoque interdisciplinario en la enseñanza de química e historia: Armas químicas
(Vanina A. Guntero, Paula Farías, Pedro M. Mancini, María N. Kneeteman., 2017)
Se propuso un trabajo interdisciplinario Química-Historia como una forma de enseñanza destinada a estudiantes del nivel medio, que aborda el tema del uso de las armas químicas en conflictos bélicos. El mismo permitió que ...