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Mostrando ítems 1-2 de 2
Enseñar estadística en carreras de ingeniería: una propuesta para los nuevos escenarios mediados por TIC
(2016-09-15)
Este trabajo describe la experiencia desarrollada por la cátedra de Probabilidad y Estadística
en la UTN FRA durante los ciclos 2014-2015 a partir de una propuesta de abordaje en la enseñanza de los contenidos de la ...
Ambientes virtuales y redes sociales como estrategia didáctica : resultados de una experiencia en la UTN FRA
(2016-09-15)
Las nuevas tecnologías y los entornos virtuales posibilitan nuevos escenarios para abordar la
enseñanza y el acceso al conocimiento. En este contexto, la cátedra de Probabilidad y Estadística
de la UTN Facultad Regional ...