Listar FRLP - I+D+i - CENTROS - CODAPLI - PUBLICACIONES EN REUNIONES CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS por autor "Rodriguez, Omar"

Mostrando ítems 1-5 de 5

  • Diseño de plataforma remota para prácticas de laboratorio 

    Mazzeo, Hugo; Rapallini, José; Zabaljauregui, Marcelo; Rodriguez, Omar (2017)
    En muchas ocasiones, el contenido de las clases prácticas en asignaturas de carreras como Ingeniería se ve limitado por los recursos disponibles en los laboratorios. Estas limitaciones, que habitualmente tienen que ver con ...

  • Estación de medición para análisis y control de parámetros ambientales 

    Sala, Juan Ignacio; Rodriguez, Omar; Mazzeo, Hugo; Rapallini, José (2017)
    Se presenta la implementación de un prototipo de Estación Meteoro-lógica Automática (EMA) bajo la plataforma de Computadora Industrial Abier-ta Argentina en su versión educativa (EDU-CIAA). La EMA realiza la adquisi-ción ...

  • Laboratorio remoto con placa didáctica para desarrollo de prácticas con circuitos digitales 

    Mazzeo, Hugo; Rapallini, José; Zabaljauregui, Marcelo; Rodriguez, Omar (2016)
    En este artículo se presenta el caso de la adaptación de una práctica de laboratorio a la que se agregó la posibilidad de acceso a través de Internet, convirtiéndola así en una práctica de laboratorio remoto. En primera ...

  • Laboratorios virtuales y remotos aplicados a la enseñanza universitaria 

    Mazzeo, Hugo; Rapallini, José; Zabaljauregui, Marcelo; Rodriguez, Omar (2016)
    En muchas ocasiones, el contenido de las clases prácticas en asignaturas de carreras como Ingeniería se ve limitado por los recursos disponibles en los laboratorios. Estas limitaciones, que habitualmente tienen que ver con ...

  • Robot autónomo para recorrer un laberinto 

    Sanchez, Fernando; Rodriguez, Omar; Mazzeo, Hugo; Rapallini, José (2013)
    El objetivo de este trabajo es presentar los detalles principales del diseño del hardware y software de un robot autónomo que es capaz de desplazarse a través de un laberinto prediseñado, siguiendo trayectorias rectilíneas ...