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dc.creatorTrupia, Gabriela
dc.date.accessioned2020-02-10T21:26:39Z
dc.date.available2020-02-10T21:26:39Z
dc.date.issued2018-08
dc.identifier.citationTrupia, G.; Di Gregorio, V.; González, M.E. (2018). El rol de las motivaciones de los investigadores en la calidad de la relación Vinculación Universidad – Empresa. I Encuentro de Vinculación Tecnológica: relación universidad-sector productivo : alianza estratégica para el desarrollo, 2018, p 81-90es_ES
dc.identifier.isbn978-987-1896-89-9
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12272/4282
dc.description.abstractEste trabajo es parte de los resultados de un proyecto de investigación que se está desarrollando en el ámbito de la UTN Facultad Regional Delta denominado “El impacto de las facultades de ingeniería en el desarrollo territorial”, en el que participan activamente la Secretaría de Extensión Universitaria a través de la Subsecretaría de Vinculación Tecnológica y Transferencia, y la Secretaría de Ciencia y Tecnología. En la investigación, iniciada en el año 2017 y que culminará en el año 2019, se analizan las variables y aspectos del contexto (interno y externo) que condicionan, favorecen y limitan la vinculación y transferencia tecnológica en esta unidad académica en particular. Específicamente, este artículo presenta los resultados preliminares del estudio de las motivaciones de los docentes e investigadores a la hora de participar en actividades de vinculación, analizando asimismo algunos aspectos institucionales que surgen de sus respuestas. Las técnicas e instrumentos utilizados fueron una encuesta estructurada y anónima a la planta docente y becarios y entrevistas focalizadas en profundidad a referentes internos. Los resultados demuestran que gran parte de los investigadores tienen la intención de aportar al medio social y productivo con sus investigaciones pero encuentran limitantes a la hora de generar mayor transferencia. La mayor limitación a la hora de aumentar la carga de trabajo en esta función radica en la falta de reconocimiento institucional de estas actividades, la falta de suficientes recursos humanos y tecnológicos para aumentar la oferta y la ausencia de conocimiento sobre lo que el medio necesita. Sobre la base de las primeras evidencias, ya se encuentra en proceso acciones institucionales, las que cuales se presentan en este artículo, con el objetivo de optimizar las condiciones favorables y superar las limitantes en la función de gestión y transferencia de conocimiento hacia el sistema productivo y social.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEdutecnees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourcewww.edutecne.utn.edu.ares_ES
dc.subjectvinculación tecnológicaes_ES
dc.subjectinvestigadoreses_ES
dc.subjectmotivacioneses_ES
dc.titleEl rol de las motivaciones de los investigadores en la calidad de la relación Vinculación Universidad - Empresaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.description.affiliationFil: Trupia Gabriela. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Delta.; Argentina.es_ES
dc.description.peerreviewedPeer Reviewedes_ES
dc.relation.projectidPROYECTO: Las Facultades de Ingeniería: su rol en el desarrollo territorial CODIGO: TOUTNDE0004363 DIRECTOR: Miguel Angel Sosaes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.rights.useAtribución - No Comercial - Compartir Igual (by-nc-sa)es_ES
dc.rights.useAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*


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