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Mostrando ítems 1-2 de 2
La evaluación y la comprensión usando objetos digitales
(2017)
El logro de desempeños que demuestren la comprensión es un elemento clave e imprescindible en la formación de un ingeniero, especialmente en las asignaturas del ciclo básico común. Lejos ha quedado la preocupación centrada ...
Integración de objetos digitales educativos existentes en un nuevo material didáctico con entidad propia
(2017)
La cultura digital del colectivo que ocupa las aulas de hoy, junto a las nuevas formas de conocer y apropiarse de la realidad desde sus contemporáneos recursos tecnológicos, exige a los docentes la explotación del potencial ...