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Una mirada en torno a la idea de autonomía en la Universidad Argentina
dc.creator | Ramallo, Milena | |
dc.date.accessioned | 2022-10-05T20:04:56Z | |
dc.date.available | 2022-10-05T20:04:56Z | |
dc.date.issued | 2015-06-12 | |
dc.identifier.citation | Revista Opción, Año 31, No. 77, pp. 75– 94 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1012-1587 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12272/7141 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo parte de la tensión entre autonomía y responsabilidad social de la universidad. Luego se presenta un recorrido histórico-contextual y otro jurídico de la temática. El objetivo de este trabajo es vincular la concepción de la Responsabilidad Social propuesta por C. Cullen (2012) a partir de la noción de vulnerabilidad de Lévinas y las reflexiones que como respuesta a la introducción de la RSU se han llevado a cabo en torno a una de las características fundamentales: la autonomía de la universidad latinoamericana y argentina. Finalmente, se dejan abiertas importantes preguntas en sus conclusiones. | es_ES |
dc.description.sponsorship | UTN FRBA | es_ES |
dc.format | es_ES | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.rights.uri | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.source | Revista Opción, Año 31, No. 77, pp. 75– 94 | es_ES |
dc.subject | Autonomía universitaria | es_ES |
dc.subject | Responsabilidad Social Universitaria | es_ES |
dc.subject | Universidad Argentina. | es_ES |
dc.title | Una mirada en torno a la idea de autonomía en la Universidad Argentina | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.rights.holder | Ramallo MIlena | es_ES |
dc.description.affiliation | Fil: Facultad Regional Buenos Aires, Universidad Tecnológica Nacional Universidad de Belgrano | es_ES |
dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed | es_ES |
dc.relation.projectid | TEUTNBA0002096 "LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA FORMACIÓN DE LOS INGENIEROS MECÁNICOS E INDUSTRIALES. UN ESTUDIO DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS ALUMNOS." | es_ES |
dc.type.version | publisherVersion | es_ES |
dc.rights.use | Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) | es_ES |
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