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    AuthorCura, Rafael Omar (4)Ferrando, Karina Cecilia (2)Iantosca, Aníbal (2)Obiol, Sergio (2)Azzurro, Adrián (1)Bernatene, Ricardo Alberto (1)Burguener, Mónica G. (1)Cacciavillani, Fernando (1)Carrizo, Javier (1)Esteves Ivanissevich, María José (1)... View MoreSubject
    Educación en Ingeniería (8)
    Trabajo colaborativo universitario (3)Ingeniería Mecánica (2)Trabajo colaborativo interfacultad (2)Enseñanza (1)Enseñanza en Inglés (1)Estrategias didácticas (1)Formación en contextos profesionales (1)Formación inicial (1)Física I (1)... View MoreDate Issued2019 (7)2016 (1)

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    Formación en Inglés I en las carreras de Ingeniería PID- FIIT 2016-2019 

    Carrizo, Javier (2019-10)
    El idioma Inglés se ha convertido en una asignatura que contribuye a la formación del futuro ingeniero de la Universidad Tecnológica Nacional. Por medio de esta materia, el nuevo profesional puede acceder a una formación ...
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    Formación preprofesional inicial en Ingeniería en el Parque Industrial Bahia Blanca (2013-2019) 

    Gericó, Adrián; Azzurro, Adrián; González, Mariana; Rossi, Andrea (2019-11)
    La asignatura Ingeniería y Sociedad en la Universidad Tecnológica Nacional cumple un rol de iniciación en los principales temas de la Ingeniería como profesión. La Plataforma Tecnológica (PLATEC) con diversas unidades ...
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    Materias integradoras en primeros años de Ingeniería Mecánica y formación preprofesional (UTN FRBB) 

    Obiol, Sergio; Iantosca, Aníbal; Izquierdo, Mauro; Quilapi, Camila (2019-11)
    Las materias integradoras ocupan un lugar de relevancia en la formación preprofesional en las carreras de Ingeniería en la Universidad Tecnológica Nacional. Su objetivo es articular contenidos, habilidades y experiencias ...
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    Innovación en investigación colaborativa interfacultad para el estudio y mejora de la formación inicial en ingeniería (UTN FRBA-FRBB-FRCH, 2016-2019) 

    Cura, Rafael Omar; Ferrando, Karina Cecilia (2019-10)
    Equipos docentes de las Facultades Regionales de Avellaneda, Bahía Blanca y Chubut interesados en el estudio y la mejora de los procesos formativos en los primeros años de sus estudiantes vienen desarrollando el Proyecto ...
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    Trabajo colaborativo interfacultad para la mejora de la formación inicial en Ingenierías (FRA-FRBB-FRCH – 2016-2019) 

    Cura, Rafael Omar; Burguener, Mónica G.; Esteves Ivanissevich, María José; Ferrando, Karina Cecilia (2019-11)
    La primera etapa de la formación inicial en Ingeniería Pesquera comparte procesos y áreas disciplinares con otras ingenierías, como son las Ciencias Básicas. Docentes de las asignaturas de primer año de las Facultades ...
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    Procesos y mejoras didácticas en un curso de Física I 

    Bernatene, Ricardo Alberto; Cura, Rafael Omar (2019-09)
    La educación en la Física I ocupa un lugar muy importante en la formación de los ingenieros, y presenta desafíos debido a las dificultades que tienen los estudiantes por falencias previas, complejidad en los contenidos y ...
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    Mejora de la formación profesional en contextos tecnológicos 

    Cura, Rafael Omar; Ércoli, Liberto; Friedrich, Guillermo Rodolfo; Girón, Pablo Guillermo; Marinsalta, María Mercedes (edUTecNe, 2016)
    La Facultad Regional Bahía Blanca de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN FRBB) junto al Municipio local y el Consorcio del Parque Industrial participa de la Plataforma Tecnológica (PLATEC) realizando proyectos de ...
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    Trabajo colaborativo interfacultad : estudio y mejoras en las materias integradoras de Ingeniería Mecanica 

    Cacciavillani, Fernando; Hawryliszyn, Eduardo; Iantosca, Aníbal; Obiol, Sergio; Paez, Oscar (2019-10)
    En los procesos de formación profesional en carreras de Ingeniería, es importante el desarrollo de capacidades profesionales integradoras desde los primeros años, como así también procesos que aseguren la mejora continua ...

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