Valoración antropométrica y perfil nutricional de alimentos consumidos en el recreo en la población escolar en el Gran Rosario
Fecha
2023Autor
Arribas, Alberto
Arriola, Ileana
Godoy, Ezequiel
López, Magdalena
Lingiardi, Nadia
Reinheimer, María Agustina
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Datos de la 2ª Encuesta Nacional de Nutrición y Salud muestran que la malnutrición por exceso fue
la más prevalente en niños, niñas y adolescentes (NNyA) de 5 a 17 años, representando el 41,1%.
Estas cifras guardan relación con los entornos en los que los NNyA crecen, cobrando relevancia el
entorno escolar. Según la OMS, en las escuelas existe una amplia oferta de alimentos procesados
con alto contenido calórico, ricos en grasas, azúcares y sodio. El 80% de estos establecimientos
cuenta con al menos un kiosco que expende galletitas dulces, cereales con azúcar, productos de
bollería, golosinas, bebidas azucaradas, entre otros. El objetivo del presente trabajo fue evaluar el
consumo de alimentos en recreo escolar mediante cuestionarios retrospectivos para relevar la
ingesta habitual y el estado nutricional a partir del IMC/edad. La población comprendió 181
escolares de 6 a 13 años, de la escuela Cooperación de Villa Gobernador Galvez. El 48% de los
NNyA presentó sobrepeso u obesidad. Los alimentos más consumidos durante el recreo fueron
ultraprocesados de las categorías de galletitas dulces simples y rellenas y alfajores simples,
alcanzando el 42,2%. De las 17 categorías de alimentos recabadas, el 82% no cumple con los
valores límites de calorías totales y de azúcares establecidos por la Ley de Promoción de la
Alimentación Saludable Nº 27.642; el 47% excede los niveles de sodio y el 59% y 65% supera los
límites para grasas totales y saturadas, respectivamente. La implementación de políticas escolares que minimicen la oferta de alimentos de bajo valor nutricional, que sean eficaces en la prevención de la obesidad infantil y que contribuyan a evitar las influencias externas negativas en las preferencias alimentarias resulta prioritario.
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