FRLR - Producción Académica de Grado - Lic. en Tecnología Educativa - Proyectos Finales: Materiales subidos recientemente
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El uso de WhatsApp como mediador de la propuesta de enseñanza y aprendizaje
(2024-02-14)Con el propósito de conocer cuáles fueron los principales impactos del uso de WhatsApp como mediador de la propuesta de enseñanza y aprendizaje en los 4° grados D, E y F de la Escuela Municipal N°1 “Juan Manuel Fangio” de ... -
El uso de la plataforma virtual (INFoD) en el proceso de enseñanza aprendizaje, entre docentes y estudiantes del instituto de formación docente Inspector Albino Sánchez Barroz
(Universidad Tecnológica Nacional, 2023-12-19)La presente investigación se sitúa en el área de estudios de tecnología educativa, centrando su atención en el uso de las plataformas virtuales (campus virtual INFoD), en el Instituto de Formación Superior Docente de ... -
La integración de las tecnologia de la información y la comunicación, en el empleo de las estrategias áulicas en las clases de Educación física alternativas en el 6°F T.T.de la ESC. N° 408, pospandemia
(Universidad Tecnológica Nacional, 2023-12-19)En el sur de la ciudad de La Rioja capital se ubica la institución de nivel primario número 408, conocida como "Faldeo Velazco Sur". Esta escuela cuenta con una matrícula de alrededor de cuatrocientos alumnos, cuyas ... -
La alfabetización digital en la escuela técnica de operadores topógrafos "General San Martín"
(2023-11-02)El presente trabajo tiene como objetivo determinar cómo la Escuela de Operadores Topógrafos “Gral. San Martín” favorece la progresión de las capacidades, competencias y habilidades mediante la promoción de la alfabetización ... -
Herramientas virtuales en la gestión de la información académica
(Universidad Tecnológica Nacional, 2023-09-15)Las herramientas virtuales permiten lograr los objetivos trazados, para que los estudiantes aprendan, recuerden y exploren conceptos, espacios nuevos, en comunidades virtuales e intercambiando experiencias y conocimientos. ... -
El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en las prácticas de enseñanza de docentes Riojanos en el contexto de pandemia
(Universidad Tecnológica Nacional, 2021-09)El presente trabajo final correspondiente la Licenciatura en Tecnología Educativa de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), Facultad Regional La Rioja (FRLR) aborda el uso de las nuevas tecnologías de la información ... -
Implementación de la plataforma Classroom en espacios áulicos
(2022-10-01)La presente investigación permitió analizar los beneficios generados en el proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante la implementación de la plataforma Classroom y la incorporación de recursos tecnológicos en la trayectoria ... -
El uso del whatsapp como recurso educativo digital para la enseñanza artística, en los estudiantes del colegio secundario Nº 15, turno mañana, de la ciudad capital de La Rioja, año 2019
(2022-11-01)Este trabajo presenta los resultados obtenidos en la investigación denominada “Uso del whatsApp como recurso educativo digital para la enseñanza artística, en los estudiantes del Colegio Secundario Nº 15, turno mañana, de ... -
ESI y TIC, una alianza necesaria
(2023-06-30)Se realizó una investigación que se centró especialmente en la complejidad de la enseñanza como puerta de entrada para garantizar desde la perspectiva de derechos una educación democrática en sintonía con lo contemporáneo ... -
Las Herramientas digitales en la plástica visual
(Universidad Tecnológica Nacional, 2023-06-05)El presente trabajo realizó la observación y el análisis de todo lo sucedido en las prácticas de enseñanza en el área de Plástica Visual durante el período de pandemia 2.020, en la escuela primaria N° 369 “Maestro Humberto ... -
Las herramientas tecnológicas en las artes visuales
(2021-12-01)El desafío de la escuela secundaria de hoy y sus actores, es lograr la integración de las herramientas tecnológicas en las artes visuales aprovechando los beneficios de cada una de ellas en pos de mejores resultados ... -
Los jóvenes adultos y las experiencias de uso de las tic en su proceso de aprendizaje
(Universidad Tecnológica Nacional, 2022-03-02)Este trabajo se inicia a partir del interrogante propuesto acerca de las experiencias de uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que incorporaron al proceso de aprendizaje los alumnos de 2º año ... -
Utilización de medios de enseñanza Tecnológicos en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática
(2022-11-28)El presente trabajo plantea como problema principal, conocer cuáles fueron las debilidades y fortalezas en el uso de los medios de enseñanza tecnológicos, utilizados en las clases de matemática en los alumnos de 4to año ... -
Ausentismo escolar en entornos virtuales
(Universidad Tecnológica Nacional, 2022-10)La presente investigación aborda el tema de Ausentismo Escolar en Entornos Virtuales, ante lo acontecido y vivido en el año 2020, en el contexto de ASPO (aislamiento social, preventivo y obligatorio) por Pandemia ... -
La influencia del uso de las redes sociales en la practica de enseñanza aprendizaje en aspo
(Universidad Tecnológica Nacional, 2022-10-12)La importancia de las tecnologías de la información y la comunicación en la actualización de los programas educativos es ahora evidente. Las redes sociales forman parte de las herramientas TIC, Web 2.0, que permiten un ... -
El uso de recursos TIC en la enseñanza de la física para estudiantes con discapacidad visual
(Universidad Tecnológica Nacional, 2022-06-27)El presente, corresponde al trabajo final/tesina de la carrera Ciclo de Licenciatura en Tecnología Educativa, la cual forma parte de la oferta academica de la Universidad Tecnólogica Nacional (UTN) Facultad Regional La ... -
Uso de recursos digitales como herramientas para la enseñanza de matemática durante el periodo de emergencia sanitaria
(Universidad Tecnológica Nacional, 2020-09)La presente investigación, tiene como objetivo principal identificar los recursos digitales que implementaron para la enseñanza de matemática durante el periodo de emergencia sanitaria 2020. La misma, presenta un enfoque ... -
Competencias digitales docentes para los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, en Colegio Provincial N° 1 Joaquín Víctor González turno tarde, año 2020
(2022-03-15)Las nuevas tecnologías orientadas a educación posibilitan entornos de aprendizaje y enseñanza que hasta hace un par de años era impensable. El presente trabajo de investigación permitió identificar las competencias digitales ... -
Cuáles fueron las causas que impactaron en el uso de las TIC en el proceso educativo de los estudiantes pertenecientes al 5° año 3ª, 4ª y 5ª de la especialidad Técnico en Equipos e Instalaciones Electromecánicas en la E.P.E.T. N° 2 "Brigadier General Juan Facundo Quiroga” de la Ciudad de La Rioja, en el año 2019
(2021-08-15)La presente investigación se llevó a cabo en la escuela de gestión pública E.P.E.T. N° 2 "Brigadier General Juan Facundo Quiroga", 5° año 3ª, 4ª y 5ª de la especialidad Técnico en Equipos e Instalaciones Electromecánicas, ... -
Uso de la aplicación Classroom en el proceso de enseñanza y aprendizaje en contexto de pandemia
(2022-04-21)La educación se ha visto afectada por enormes cambios, el principal que desafía a nivel mundial, es el nuevo coronavirus denominado SARS-Cov2, que llamaremos a partir de ahora COVID19. En este escenario, la Educación Virtual ...