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    FlavourFellow : sistema de gestión de recetas culinarias
    (2024-12-16) Brancolini, Alessandro; Hemsy, Maria Florencia; Masetto, Gonzalo Luis; Olivera, Juan Cruz; Vazquez, Alejandro
    En el presente documento, se expone el proyecto desarrollado en concepto de Proyecto Final de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información, que consiste en un Sistema Web “Flavour Fellow”, el cual surge como respuesta a la necesidad de ofrecer una plataforma eficiente para gestionar y compartir recetas de cocina, dirigida a cualquier persona interesada en aprender cocina, abordando la necesidad de una herramienta centralizada y accesible para organizar recetas. El enfoque de desarrollo adoptado se basa en metodologías ágiles, facilitando iteraciones rápidas y adaptación constante. Los requisitos se establecieron a partir de un análisis exhaustivo y relevamiento de varios sistemas similares. El diseño implica la definición de objetivos, creación de modelos funcionales con historias de usuario y definición de requisitos funcionales, desarrollo de un modelo de datos con diagramas de clases y diseño de interfaces gráficas. Las tecnologías utilizadas son bases de datos PostgreSQL para almacenar las recetas y toda la información relacionada, un sistema web desarrollado en el IDE Visual Studio Code utilizando React.js, HTML y CSS para el front-end, y un back-end construido con Node.js y Express. El sistema se desplegará en Vercel. “Flavour Fellow” mejora la experiencia del usuario en la cocina con funcionalidades como visualización de recetas, reseñas, planificador semanal, generación de listas de compras, y reportes de valores nutricionales y gastos. El objetivo principal consiste en habilitar al usuario final para crear, organizar y compartir sus recetas de manera eficiente.
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    Resultados preliminares en la formación de docentes y alumnos como Investigadores Científicos Iniciales
    (2022-01-01) Bianchini, Germán; Caymes Scutari, Paola; Ontiveros, Patricia; Rotella, Carina; Salinas, Sergio; Tagarelli, Sandra; Brancolini, Alessandro; Chirino, Pamela; Galdámez Bilardi, Mariela; Díaz, Karvin
    Junto con el inicio de la pandemia por COVID-19, que tantos cambios ocasionó en la actividad cotidiana y profesional de las personas, se inició el proyecto titulado ‘Formación de docentes y alumnos de grado como Investigadores Científicos Iniciales en las áreas de Informática y Ciencias de la Computación’, en el cual se buscó organizar y fortalecer el proceso de formación de investigadores en el Departamento de Ingeniería de Sistemas de Información de la UTN-Facultad Regional Mendoza, incluyendo a alumnos y docentes. En rigor, los responsables del mismo hemos venido realizando dicha tarea desde el año 2008, aunque sin el marco y formalidad de un proyecto marco específico. En este artículo se comenta la razón del mismo y los resultados preliminares obtenidos tras la experiencia de este trabajo que concluirá a fines del actual ciclo 2022. Obviamente, las observaciones y conclusiones no pueden dejar de considerar la situación excepcional experimentada en el ámbito académico en relación al aislamiento y distanciamiento por COVID-19, y al impacto que las restricciones impuestas tuvieron en el desarrollo de los proyectos y las diversas actividades de investigación, también indirectamente afectadas por los cambios en la docencia.

 

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