Browsing by Author "Maldonado , Calixto"

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    Análisis y detección de patrones en un grafo conceptual construido a partir de respuestas escritas en forma textual a preguntas sobre un tema específico - Fase 2
    (Red de Universidades con Carreras en Informática, 2020) Paz Menvielle, María Alejandra; Maldonado , Calixto; Ligorria, Karina; Guzmán , Analía; Casatti, Martín; Horenstein, Nicolás
    En este trabajo se presenta una línea de Investigación que busca ampliar la detección de patrones asociados a la evolución de una base de conocimiento representada en una base de datos orientada a grafos, la misma contiene respuestas de exámenes en formato de texto de redacción libre relacionadas a un dominio específico, utilizada para realizar el análisis de texto en respuestas a preguntas de exámenes en la cátedra de Paradigmas de Programación, con el objetivo de detectar el grado de acierto de las respuestas de los alumnos. Dentro de los patrones que se pretenden descubrir se encuentran aquellos asociados a las respuestas de los alumnos, a la forma de representación de las preguntas de los docentes, entre otras. Es por ello que el presente proyecto busca avanzar en la línea de investigación relacionada a la detección de patrones a partir de grafos dirigidos, tanto en sus aspectos teóricos como prácticos y en sus aplicaciones.
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    Aplicación de técnicas de minería de textos sobre respuestas de exámenes en formato de texto libre
    (Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Córdoba, 2025) Guzmán , Analía; Casatti, Martín; Paz Menvielle, María Alejandra; Maldonado , Calixto; Ligorria, Karina; Horenstein , Nicolás
    Se utiliza como caso testigo a la cátedra de Paradigmas de Programación, perteneciente a la carrera Ingeniería en Sistemas de Información, dictada en la Facultad Regional Córdoba , de la Universidad Tecnológica Nacional, en donde se realiza el análisis de los contenidos del material de estudio unificado que posee la cátedra y de las respuestas de los estudiantes usando redacción de texto libre en diferentes instancias de exámenes, realizando dicho análisis a través del uso de técnicas de minería de textos.
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    Implementación de la Plataforma Web MultiDB para eseñanza y aprendizaje del Lenguaje SQL.
    (JEIN, 2017) Muñoz , Roberto; Maldonado , Calixto; Damiano, Luis Esteban; Romero, María Soledad; Quinteros , Sergio Ramón; Guevara, Andrea; Carrasco, Agustín
    MultiDB se trata de una herramienta que está diseñada para la práctica y aprendizaje del Lenguaje de Consultas Estructuradas, cuya sigla en inglés es SQL, orientada especialmente a estudiantes iniciados con poca experiencia en el lenguaje de consultas. Sus objetivos principales son brindar: a) un entorno asistido de aprendizaje, con bases de datos creadas específicamente para este propósito, b) consignas elaboradas para realizar consultas de diversos niveles de dificultad específicamente orientadas a la práctica/aprendizaje de tópicos bien definidos, c) las soluciones de las consultas requeridas para cada caso, con el fin de proporcionar la autoevaluación del estudiante, d) un diseño sencillo en entorno web, que puede ser accedido desde la misma plataforma de la Universidad por el estudiante, e) un recurso de aprendizaje y práctica de autoevaluación que le permite al estudiante progresar en el desarrollo de sus conocimientos.