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Mostrando ítems 1-2 de 2
Hacia la integración de la producción científica y pedagógica de la Universidades Nacionales a los repositorios de Acceso Abierto : un análisis situacional
(III Jornadas de investigación en ingeniería del NEA y países limítrofes, 2014)
Con el surgimiento del Acceso Abierto (AA) en diferentes iniciativas como la de Budapest, Betsheda y Berlín,
han aparecido en el mundo infinidad de repositorios de AA para Objetos Digitales Educativos (ODE) así como
también ...
Towards semantically enriched e-learning assessment
(2014-07-09)
The aim of this paper is to present the progress done in the development of an ontology network, named AONet that conceptualizes the e-assessment domain and supports the semi-automatic generation of assessment. Particularly, ...