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dc.creatorNadal, Jorgelina Cecilia
dc.creatorHaudemand, Norma Yolanda
dc.creatorPoco, Adriana Noelia
dc.creatorCame López, Amelia Balbina
dc.date.accessioned2021-03-17T13:16:42Z
dc.date.available2021-03-17T13:16:42Z
dc.date.issued2018-11-30
dc.identifier.citation6to. Congreso Nacional de Ingeniería Informática/Sistemas de Información CONAIISI. Mar del Plata, Argentina.(2017)es_ES
dc.identifier.isbn978-987-4998-15-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12272/3774
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12272/4880
dc.description.abstractEste artículo presenta los primeros avances en el proceso de investigación de tipo estudio de caso, para el abordaje de la enseñanza y la evaluación por competencias en las especialidades de ingeniería de la Facultad Regional Concepción del Uruguay, Universidad Tecnológica Nacional. Donde basados en la evolución del cambio de paradigma educativo se proponen diferentes formas de innovación didáctica, entendiendo que muchas veces el cambio es inminente, pero la realidad evidencia resistencia y falta de formación específica.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisheredUTecNees_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.rights.uriAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.sourceCoNaIISI 2018 Libro de trabajos seleccionados del VI congreso nacional de ingeniería informática / sistemas de información. (2019)es_ES
dc.subjectEvaluación por competenciases_ES
dc.subjectIngenieríaes_ES
dc.subjectProfesional ingenieroes_ES
dc.titleEvaluación por competencias en Ingeniería. Desarrollando un estudio de casoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.rights.holderNadal, Jorgelina Cecilia ; Haudemand, Norma Yolanda ; Poco, Adriana Noelia ; Came López, Amelia Balbina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Nadal, Jorgelina Cecilia. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Concepción del Uruguay. Departamento Materias Básicas. Grupo de Estudio y Seguimiento del Diseño Curricular; Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Haudemand, Norma Yolanda. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Concepción del Uruguay. Departamento Materias Básicas. Grupo de Estudio y Seguimiento del Diseño Curricular; Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Poco, Adriana Noelia. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Concepción del Uruguay. Departamento Materias Básicas. Grupo de Estudio y Seguimiento del Diseño Curricular; Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Came López, Amelia Balbina. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Concepción del Uruguay. Departamento Materias Básicas. Grupo de Estudio y Seguimiento del Diseño Curricular; Argentina.es_ES
dc.type.versionpublisherVersiones_ES
dc.rights.useNo comercial con fines académicos.es_ES


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