Metodología para realizar evaluación de respuestas a preguntas escritas en formato de texto
Resumen
El presente documento presenta un método para
analizar las respuestas escrita por alumnos en forma de texto
redactado en lenguaje natural, a preguntas de un examen, con el fin
de contrastar su grado de coincidencia con alternativas de
respuestas suministrada por un docente. Se muestran la utilización
de grafos y las técnicas que permitirán asignar valores a los
conceptos y relaciones a fin de poder ponderar la respuesta
suministrada por el alumno y compararla con la ponderación de la
respuesta base elaborada por un docente. A partir de allí se
obtendrán los distintos grados de acierto que pueda tener la
respuesta del alumno. This paper presents a method for analyzing answers
written by students as a text in natural language, to questions from
an exam, to ascertain their degree of overlap with alternative
answers provided by a teacher. Its explain the use of graphs and
techniques that allow assigning values to the concepts and
relationships in order to ponder the answer provided by the
students and compare it with the weight of the base reply prepared
by a teacher is. From there you get varying degrees of success you
may have the student's response.
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