Definición de un instrumento evaluativo como apoyo a la educación universitaria
Fecha
2020-10Autor
Sánchez Arroyo, Fernando
Salgado, Carlos
Peralta, Mario G.
Sanchez, Alberto
Roqué, Luis
Saldarini, Javier
Carrizo, Claudio
Rivara, Laura
Solís, Isidro
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Se sabe que los tres pilares básicos de las universidades son la enseñanza, la investigación y la extensión, y que las mismas están constituidas desde el punto de vista de los recursos humanos por docentes, estudiantes, personal administrativo y graduados. De todos ellos son los docentes los que están al frente de, en primer lugar, la enseñanza, y luego de la investigación y la extensión, mientras que el resto, no menos importantes, contribuyen a formar un sistema cuyo equilibrio está dado por las interacciones entre todos estos elementos, que tienen como objetivo promover el aprendizaje de las ciencias, el descubrimiento y avance de los saberes y la transferencia a la comunidad. En función de ello, y como se mencionó previamente, consideramos que es de gran utilidad proveer instrumentos que incluyan la evaluación del desempeño docente.
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