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dc.creatorLeituz, Roxana Leonor
dc.date.accessioned2023-11-07T18:43:28Z
dc.date.available2023-11-07T18:43:28Z
dc.date.issued2023-09-14
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12272/8733
dc.description.abstract-es_ES
dc.formatplaines_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEscuela de Posgrado . Facultad Regional Buenos Aireses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.rights.uriAtribución 4.0 Internacional*
dc.subjectDislexiaes_ES
dc.subjectDocencia universitariaes_ES
dc.subjectDEAes_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.subjectCurriculumes_ES
dc.subjectIntegraciónes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectTecnologíaes_ES
dc.subjectRubricaes_ES
dc.subjectInnovaciónes_ES
dc.subjectRecursoses_ES
dc.subjectDidácticaes_ES
dc.subjectFormaciónes_ES
dc.titleEstrategias pedagógicas para estudiantes con dificultades específicas del aprendizaje en el ámbito de la carrera de ingeniería en sistemas.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperes_ES
dc.rights.holderFacultad Regional Buenos Aireses_ES
dc.description.affiliationLeituz, Roxana Leonor. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Buenos Aires ; Argentina.es_ES
dc.type.versionacceptedVersiones_ES
dc.rights.useAtribución (by): Se permite cualquier explotación de la obra, incluyendo la explotación con fines comerciales y la creación de obras derivadas, la distribución de las cuales también está permitida sin ninguna restricciónes_ES


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