Listar FRLP - I+D+i - LABORATORIOS - INGENIERÍA QUÍMICA - ARTÍCULOS DE DIVULGACIÓN, CONFERENCIAS Y OTRAS PRODUCCIONES (TV, RADIO Y DIARIOS) por título
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Analysis of the academic performance of students during the pre- and post-pandemic periods
(2023-06)In the challenge of protecting the teaching and learning processes in the accreditation of the acquired knowledge, teachers worked hard to select resources and pedagogical-didactic tools most suitable for their development ... -
Articulación interdisciplinaria para la formación del ingeniero químico
(2019-10)Se pretende plantear un ámbito de resolución de las problemáticas basadas en la búsqueda de la incorporación adecuada del conocimiento y de la mejora continua, que se construye a través de la realidad y del imaginario ... -
Caracterización fisicoquímica de un suelo colindante con una refinería
(2019-12)El estudio de suelos adyacentes a industrias pone de manifiesto la existencia de elementos que pueden alterar la calidad ambiental de los mismos y no siendo por derrames provocados o accidentales actuales se supone una ... -
Experimental comparison of heat exchangers in countercurrent flow
(2023-06)This study shows the results of a laboratory experience conducted by chemical engineering students using a pilot-scale heat exchanger, Armfield HT30XC and its accessories, to compare the types of heat exchangers and determine ... -
Formación práctica en contexto de pandemia para ingeniería química. Desafíos, fortalezas y debilidades
(2021)Tal cual lo indicara Darwin, especie que no se adapta perece. En las actuales circunstancias de pandemia por COVID-19, y el correspondiente aislamiento social, la UTN FRLP tuvo que adaptar los procesos de enseñanza y ... -
Importancia de los recursos tecnológicos en la enseñanza en ingeniería
(2019)El estudio de los procesos de intercambio de energía es de vital importancia para la formación de los ingenieros químicos. Las nuevas tecnologías y dispositivos permiten optimizar el grado de interactividad y el nivel de ... -
La química verde como impulsor de prácticas profesionalizantes en ingeniería
(2022)En la formación de un profesional de la ingeniería con perfil tecnológico, además de las disciplinas que le aportan el conocimiento, se lo debe instruir en condiciones reales de aplicación práctica con situaciones diferentes ...