Investigaciones en áreas de materiales y tecnologías de ingeniería civil. Transferencia en la formación del graduado en la Facultad Regional Avellaneda de UTN

Abstract

El trabajo está orientado a indagar en el alcance y en la manera en que los nuevos conocimientos, desarrollos e innovaciones se incorporan al proceso de formación de los estudiantes de Ingeniería Civil en la Facultad Regional Avellaneda. El estudio se realizó para el período 2006-2012. Se propone una revisión de los contenidos de las asignaturas que conforman las Áreas “Conocimiento de los Materiales” y “Tecnología de la Construcción”, su congruencia con el plan de estudios, las prácticas de los docentes en la enseñanza y el contexto institucional. Complementariamente, se han realizado encuestas a los involucrados en el proceso (estudiantes, graduados y docentes) para captar la percepción que tienen sobre la temática según sus propias experiencias y entrevistas a autoridades para registrar su visión desde la gestión institucional. Se espera que sus contenidos constituyan como herramientas de análisis y reflexión, en apoyo a la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje para las áreas involucradas, en el Departamento de Ingeniería Civil y sea de utilidad para otros ámbitos similares.