Introducción al trabajo algebraico en la escuela secundaria: ¿que actividades eligen los docentes?
| dc.contributor | Mercado, Liliana M. | |
| dc.contributor.advisor | Mercado, Liliana M. | |
| dc.creator | Mercado, Liliana M. | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-12T13:10:45Z | |
| dc.date.available | 2017-04-12T13:10:45Z | |
| dc.date.issued | 2016-06-04 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo se ocupa de la enseñanza del álgebra en los primeros años de la escolaridad secundaria. se recorren investigaciones en educación matemática sobre el álgebra escolar con vistas a conocer distintos modos de introducir el trabajo algebraico en esa instancia escolar. La consulta a docentes en ejercicio sobre los tipos de actividades que se pueden llevar al aula para iniciar a los estudiantes en el significado del símbolo y las operaciones, muestra algunos resultados que señalan aspectos destacados sobre las actividades que se consideran importantes y arroja algunas cuestiones para mejorar la enseñanza de estas temáticas. | es_ES |
| dc.description.affiliation | Fil: Mercado, Liliana M. Universidad Tecnologica Nacional. Facultad Regional General Pacheco; Argentina | es_ES |
| dc.description.extra | Tesis para obtener el titulo de Licenciatura en enseñanza de la Matematica | es_ES |
| dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed | es_ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Mercado, Liliana M. (2016). Introduccion al trabajo algebraico en la escuela secundaria: ¿que actividades eligen los docentes? | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12272/1431 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.holder | La autora | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | * |
| dc.rights.use | Licencia Creative Commons. Se autoriza la reproduccion con fines educativos, culturales y academicos con la debida mencion de la fuente. | es_ES |
| dc.rights.use | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina | * |
| dc.subject | enseñanza del algebra | es_ES |
| dc.subject | didactica | es_ES |
| dc.subject | uso de simbolos | es_ES |
| dc.subject | matematica en la secundaria | es_ES |
| dc.title | Introducción al trabajo algebraico en la escuela secundaria: ¿que actividades eligen los docentes? | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type.snrd | info:ar-repo/semantics/tesis de grado | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |