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Guías para la observación de clases
(2024-09)En los últimos años, la universidad ha asumido el desafío de iniciar el proceso de cambio en las planificaciones docentes, adecuando los diseños curriculares a los estándares que definen un Enfoque de Enseñanza Basado en ... -
Informe de la Comisión de Coordinación de la Red de Bibliotecas : XII EBU
(2024-08-09)Informe de la Comisión de Coordinación de la Red de Bibliotecas correspondiente al período septiembre 2023 - julio 2024 para el XII Encuentro de Bibliotecas Utenianas. Facultad Regional Chubut -
Estrategias pedagógicas para construir el oficio de estudiante
(2024)Durante los últimos años, post pandemia, se han puesto en cuestión, aún con más fuerza, los principios de la gramática universitaria, ya que este período exigió intensas reflexiones con respecto a los estilos de enseñanza ... -
Ordenanza nº 2045
(2024-04-24)Abroga Ordenanza Nº 1514 aprobando nuevas “Políticas del Repositorio Institucional Abierto de la Universidad Tecnológica Nacional. -
Recomendaciones pedagógicas para el inicio del ciclo lectivo 2024
(2024)Con la intención de ofrecer herramientas teórico metodológicas para acompañar los procesos de aprendizaje de nuestra comunidad estudiantil, durante el ciclo 2024, presentamos una profundización de las ideas que fueron ... -
Recomendaciones pedagógicas para el inicio del ciclo lectivo 2023
(2023)Las presentes recomendaciones fueron elaboradas con el propósito de orientar al plantel docente en el acompañamiento de los y las estudiantes en sus primeros pasos por la Universidad. Se plantea una perspectiva que integre ... -
XI Encuentro de Bibliotecas Utenianas (EBU) : informe de evento sustentable
(2023)Informe de la planificación y desarrollo del XI Encuentro de Bibliotecas Utenianas (EBU) como evento sustentable, certificado Nivel 2 por UTN Sustentable (Secretaría de Coordinación), disponible en este ítem -
Repositorio Institucional Abierto (RIA) de la UTN : acciones y estadísticas 2022-2023
(2023-10-24)Actualidad del Repositorio Institucional Abierto (RIA) de la UTN y las acciones llevadas a cabo durante 2022-2023 -
Minuta XI Encuentro de Bibliotecas Utenianas
(2023-09)Minuta del XI Encuentro de Bibliotecas Utenianas: planificación y actividades los días 19 y 20 de septiembre de 2023 -
Video resumen capacitaciones Secretaría Académica y Posgrado
(2023-11)Video resumen capacitaciones Secretaría Académica y Posgrado -
Informe Subsecretaría de posgrado
(2023-11)Informe Subsecretaría de posgrado: Impacto Nueva Ordenanza de Posgrado (Ord.1924); Requerimientos de elevación a Comisión de Posgrado Circular 01/2022; Proceso de actualizaciones curriculares vigentes; Implementación de ... -
Preguntas frecuentes y sistema de seguimiento de carreras (GP)
(2023-11)Preguntas frecuentes y sistema de seguimiento de carreras (GP), Secretaria de Planeamiento Académico -
Proyecto calidad y oportunidad de la información
(2023-11)En una organización descentralizada como la UTN, con una infraestructura de sistemas distribuidos en más de 30 unidades funcionales, se recomienda un enfoque coordinado y controlado de gestión de datos, con estándares de ... -
Informe de las áreas títulos y certificaciones y planes y actas
(2023-11)Informe de las áreas títulos y certificaciones y planes y actas: expedientes de solicitud de títulos; problemas frecuentes; duplicados; documentación sin oblea. -
Manual de lenguaje inclusivo y no sexista en la UTN
(2023-11)Informe Manual de lenguaje inclusivo y no sexista en la UTN. Resolución de Consejo Superior Nº 522/2023 -
Presentación Dirección de enseñanza
(2023-11)Presentación Dirección de enseñanza: Llamados a Concursos; Designación de Profesores/as y Docentes Auxiliares; Carrera Académica de Profesores, Profesoras y Docentes Auxiliares; Renuncias, Concursos Desiertos, Bajas y ... -
Gestión de consorcios : SysAcad
(2023-11)Gestión de consorcios (SIED) en el SysAcad. Ordenanza Nº 1965 -
Uso eficaz de la tecnología robótica inteligente en las bibliotecas universitarias : experiencias globales
(2023-09-19)A inicios del tercer milenio se planteó el debate científico sobre la importancia de la tecnología al servicio del conocimiento en general y de las bibliotecas en particular. La computadora e Internet encabezaron las ... -
Evaluación por competencias : consideraciones generales, instrumentos de evaluación y evidencias de aprendizaje
(2023-09)El enfoque de Educación basada en competencias (EBC) y Aprendizaje centrado en el estudiante (ACE) implica un proceso de renovación de la enseñanza con el propósito de fortalecer los aprendizajes contextuales de los ...