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Mostrando ítems 61-70 de 192
Diseño y gestión de modelos de procesos de negocio en colaboraciones interorganizacionales
(Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe, 2013-04)
En una colaboración inter-organizacional, las organizaciones se centran en el diseño de procesos (de negocio) colaborativos para acordar el comportamiento de la colaboración. No obstante, el diseño de procesos internos (de ...
Desarrollo de nuevos modelos y algoritmos basados en redes neuronales para tareas de minería de datos
(Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe, 2014-05)
En esta Tesis Doctoral se propone estudiar y desarrollar modelos neuronales para diversas tareas de clasificación dentro de la minería de datos. En primer lugar, se propone el modelo Volterra-NN para comprimir un clasificador ...
Análisis de herramientas para el diseño de Materiales Didácticos en Carreras de ingeniería
(2013)
En el siguiente trabajo realizamos un análisis de conceptos fundamentales para diseñar materiales didácticos para la asignatura Análisis Matemático I de la Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional Santa Fe, en ...
Motivación, comprensión y Tecnología en el Análisis Matemático
(2013)
En este trabajo realizamos un análisis de conceptos fundamentales para diseñar materiales didácticos en carreras de Ingeniería, así como propuestas de materiales implementados en las clases durante el año en curso. Nos ...
Aplicación para el aprendizaje de sistemas de ecuaciones diferenciales
(2014)
En el afán de que los estudiantes comprendan contenidos medulares, desde hace algunos años, las asignaturas del área matemática incorporan el uso de softwares para colaborar en dicho proceso. Encuestas de opinión realizadas ...
Applying EDON Methodology and SBVR2OWL Mappings for Building an Ontology-Aware Software
(2013)
In Ontology-Aware Software, ontologies are use at run time to, for example, use their content in operations of information searching or as database substitutes for information storage. In order to integrate the software ...
PregUTNnados adaptable
(2018)
Este objeto de aprendizaje se basa en un juego de preguntas y respuestas que pone a prueba los conocimientos del jugador, así como una herramienta complementaria que permite personalizar las interrogantes que el juego ...
DaVinci 1.0: Simulador de Sistemas Dinámicos para Usar en AM II
(2015)
DaVinci 1.0 es un objeto de aprendizaje interactivo desarrollado en el entorno Descartes 5 como proyecto final de la carrera Ingeniería en Sistemas de Información. Consiste en un simulador de sistemas dinámicos bidimensionales ...
Desarrollo de un software educativo para la comprensión de sistemas lineales de ecuaciones diferenciales de primer orden
(2015)
Este proyecto final de carrera tuvo por objetivo investigar el uso que actualmente se hace de las TIC en la educación superior en el tema “Ecuaciones diferenciales” y desarrollar una aplicación capaz de realizar simulaciones ...
An MILP model for planning of batch plants operating in a campaign- mode
(2014)
A mixed integer linear programming for the detailed production planning of multiproduct batch plants is
proposed in this work. New timing decisions are incorporated to the model taking into account that an
operation mode ...