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Mostrando ítems 11-20 de 21
Programa de innovación educativa para captación de aspirantes y contención de los alumnos de la carrera de Ingeniería de Sistemas de Información
(Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI), 2009)
El presente trabajo describe la situación, y sus causas, de baja matrícula y el desgranamiento durante el cursado de las carreras de Ingenierías en general, y enumera las características del programa diseñado para lograr ...
Motivación, retención e inclusión de alumnos de primer año
(Confedi .( Consejo Federal de Decanos de Ingeniería), 2006)
La composición del alumnado que ingresa a las carreras de Ingeniería está cambiando, tanto en cuantitativamente como cualitativamente. Hoy menos jóvenes eligen las llamadas carreras duras, provienen de un sistema de enseñanza ...
Desarrollo de prácticas profesionales supervisadas en entornos de alta empleabilidad : un desafío para la universidad.
(Confedi .( Consejo Federal de Decanos de Ingeniería), 2008)
Las Prácticas Profesionales Supervisadas en el seno de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información se distinguen de otras carreras por el perfil ocupacional de los estudiantes a los que se dirigen. La presencia de ...
Usos sociales de mundos virtuales
(IADIS Ibero-Americana, 2009)
Este trabajo tiene como objetivos estudiar y desarrollar pautas, estrategias y materiales, diseñar artefactos con usabilidad que permitan aprovechar las ventajas del uso de Mundos Virtuales (de aquí en adelante MV) ...
Estudio de mundos virtuales para mejorar el aprendizaje
(2009)
Este trabajo de investigación, que tiene como uno de sus objetivos el estudiar y desarrollar pautas, estrategias y materiales que permitan aprovechar las ventajas del uso de Mundos Virtuales (de aquí en adelante MV) sobre ...
Una estrategia didáctica para el dictado de informática teórica
(2008)
Los contenidos de informática teórica en carreras de informática no deberían presentar dificultades en cuanto a su transposición didáctica, ya que constituyen, el núcleo central de estudio de su disciplina. Lejos de tal ...
Basura electrónica para el aprendizaje
(2006)
La motivación, retención e inclusión de alumnos de primer año de las carreras de Ingeniería es un problema que nos preocupa, dada la continua reducción de la cantidad de ingresantes y la alta tasa de deserción evidenciada ...
Relaciones entre los momentos de aprendizaje y reconocimiento de las redes neuronales artificiales y la evolución espacio-temporal de los autómatas celulares
(2005)
Se intenta determinar posibles relaciones entre los patrones emergentes de la evolución espacio-temporal de los
autómatas celulares (AC: modelos computacionales de cálculo sencillo que desarrollan un comportamiento complejo ...
Una estrategia didáctica para el dictado de informática teórica (presentación de proyecto de investigación y avances)
(2008)
Los contenidos de informática teórica en carreras de informática no deberían presentar dificultades en cuanto a su transposición didáctica, ya que constituyen, el núcleo central de estudio de su disciplina. Lejos de tal ...
Redes Neuronales Artificiales aplicadas a ciencias Sociales
(2008)
Como modelo computacional que implementa la metodología de estimación
del riesgo para la salud de la vivienda urbana desde el enfoque de la vulnerabilidad
social, propuesta por el IIGHI-CONICET, el software desarrollado ...