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    AuthorAbrate, Raquel (1)Barneda, Roberto (1)Font Moll, Vicenç (1)Galagovsky, Lydia R. (1)Pano, Carlos Oscar (1)Pochulu, Marcel (1)Subjectaprendizaje de las ciencias (1)closed control loops (1)control electronic devices (1)difficulties in mathematics (1)dificultades en matemática (1)dispositivos electrónicos de control (1)enseñanza de las ciencias (1)estudiantes tecnológicos (1)evaluación de aprendizajes (1)evaluación innovadora (1)... View MoreDate Issued
    2008 (4)

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    Obstáculos y dificultades que ocasionan algunos modelos y métodos de resolución de ecuaciones 

    Abrate, Raquel; Font Moll, Vicenç; Pochulu, Marcel (2008-10-01)
    El trabajo examina algunos de los modelos y métodos de resolución de ecuaciones que emplean los alumnos y textos escolares de Matemática, analizando las implicancias didácticas que tienen los mismos, en cuanto a obstáculos ...
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    Enseñanza de las Ciencias naturales: un desafío a nivel mundial. El caso particular de enseñanza de la química 

    Galagovsky, Lydia R. (2008-10-01)
    Los países ricos con enormes recursos de infraestructura, económicos y tecnológicos para la enseñanza, no logran despertar el interés de sus alumnos por las ciencias naturales, en especial por la Química. En este ...
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    De la Electrónica Industrial a la Mecatrónica: un cambio de paradigma en la enseñanza de la ingeniería 

    Barneda, Roberto (2008-10-01)
    La evolución histórica de los dispositivos de control utilizados en la electrónica industrial muestra que se requiere un enfoque sistémico para continuarla en su acelerado crecimiento. Este enfoque solo se logra mediante ...
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    Evaluación innovadora: una experiencia con estudiantes tecnológicos 

    Pano, Carlos Oscar (2008-10-01)
    La modalidad utilizada en la experiencia de evaluación relatada se inscribe en el marco de las “Prácticas de Evaluación Innovadoras”. Se trata de una evaluación inserta en el proceso educativo que proporciona información ...

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