Listar Grupo UTN GIESIN - Difusión Científica - Artículos de Revista por autor "Sandobal Verón, Valeria Celeste"
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El aula invertida como estrategia didáctica para la generación de competencias : una revisión sistemática
Sandobal Verón, Valeria Celeste; Barrios, Teresita Haydeé; Marían, María Bianca (2021-02-19)La clase o aula invertida es una estrategia que comenzó a utilizarse en el nivel superior como una medida para mejorar el desempeño y la motivación de los alumnos. Como una de las primeras actividades del proyecto de ... -
La enseñanza de la ingeniería : reflexión docente desde el enfoque de aula invertida
Maurel, María del Carmen; Piana, Paola Edith; Sandobal Verón, Valeria Celeste (2023-05-08)En este artículo se presenta, a partir de casos, los desafíos que enfrentaron los docentes de la UTN FRRe al implementar el enfoque de Aula Invertida (AI), las posibilidades y limitaciones reales que enmarcan su aplicación ... -
Primeros pasos hacia la preservación de objetos de aprendizaje : una comparación entre el estándar de metadatos utilizado en Dspace y el diccionario de datos PREMIS
Sandobal Verón, Valeria Celeste; Cernadas, María Alejandra; Cuenca Pletsch, Liliana Raquel (2015-12-15)A continuación se presenta una propuesta de incorporación de etiqueta de metadatos a la estructura Dublin Core utilizada en el repositorio Dspace de la Facultad Regional Resistencia, Universidad Tecnológica Nacional, con ... -
Semantic interoperability model for learning object repositories
Sandobal Verón, Valeria Celeste; Ale, Mariel Alejandra; Gutiérrez, María de los Milagros; 0000-0003-0913-8308 (2023-12-05)Interoperability among repositories requires syntactic and semantic compatibility, achieved through the adoption of metadata standards. However, different learning object repositories currently use diverse metadata standards ...