Evaluación de la formación práctica en las carreras de ingeniería: desafíos y propuestas
| dc.creator | Zanfrillo, Alicia Inés | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-20T02:40:40Z | |
| dc.date.available | 2021-06-20T02:40:40Z | |
| dc.date.issued | 2018-11-05 | |
| dc.description.abstract | El énfasis en la formación práctica trasciende su lugar marginal en América Latina hasta adoptar un rol protagónico bajo un nuevo paradigma que sitúa al conocimiento empírico en un lugar destacado alcanzando un plano de igualdad con el conocimiento científico. El nuevo modelo se caracteriza por la realización de prácticas profesionales pre-profesionales supervisadas - PPS - como vehículos para la adquisición de competencias genéricas y saberes prácticos en una temprana inserción en el entorno socio-productivo. | es_ES |
| dc.description.affiliation | Fil: Zanfrillo, Alicia Inés. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mar del Plata; Argentina | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.citation | Zanfrillo A. I. (2018) Evaluación de la formación práctica en las carreras de ingeniería: desafíos y propuestas. En: IV Jornadas de Exposición de Trabajos de Ingeniería Pesquera. Puerto Madryn, noviembre 2018. | es_ES |
| dc.identifier.doi | sin identificación DOI | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12272/5270 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
| dc.rights.uri | Atribución 4.0 Internacional | * |
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| dc.subject | INGENIERÍA | es_ES |
| dc.subject | FORMACIÓN PROFESIONAL | es_ES |
| dc.subject | PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS | es_ES |
| dc.title | Evaluación de la formación práctica en las carreras de ingeniería: desafíos y propuestas | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_ES |
| dc.type.version | acceptedVersion | es_ES |