El desafío de la internacionalización. Estudiantes extranjeros en cifras : el caso de la Facultad Regional Haedo

Abstract

La internacionalización en las carreras de ingeniería de la Universidad Tecnológica Nacional - Facultad Regional Haedo (FRH) es una línea de abordaje estratégico y transversal de la Secretaría Académica a través de su Área de Relaciones Internacionales, recientemente creada y en pleno desarrollo. El propósito de este artículo es relevar y analizar la situación de los estudiantes extranjeros que se forman en la Facultad en el período 2014-2024. Se propone un análisis cuanti-cualitativo que contempla diversos aspectos, tales como: el año de ingreso, el país de origen, la especialidad cursada y la situación académica del estudiantado. Los datos se obtienen a través del Sistema de Gestión Académica (SYSACAD). Se presenta un mapa que permite la visualización de la densidad de estudiantes ingresantes, clasificados por país de origen. Asimismo, se destaca la tasa anual promedio de crecimiento y se detalla la distribución de especialidades de ingeniería elegidas. Esta información brinda valiosos aportes acerca de las tendencias y patrones de matriculación del estudiantado de distintas nacionalidades. Este análisis permite identificar áreas de oportunidad para mejorar la experiencia académica considerando que la internacionalización de nuestra comunidad educativa, especialmente al abrir nuestras puertas a aspirantes de diversas nacionalidades, constituye un proceso que enriquece la diversidad cultural y promueve la formación de una comunidad heterogénea en el ámbito global, comprometiéndonos con los desafíos actuales de las carreras de ingeniería.