Tendencias formativas y mejoras didácticas en los primeros años de la UTN-FRBB (2006-2015)

dc.creatorMandolesi, María Ester
dc.creatorCura, Omar Rafael
dc.creatorAmado, Laura E.
dc.creatorAzurro, Adrían
dc.creatorSartor, Aloma
dc.creatoret al
dc.date.accessioned2022-06-01T14:28:08Z
dc.date.available2022-06-01T14:28:08Z
dc.date.issued2022-06-01
dc.description.abstractLa formación de los primeros años de las careras tecnológicas convocó a equipos docentes de la FRBB de la UTN a estudiar las tendencias formativas de sus asignaturas y a investigar los resultados de las mejoras incorporadas en sus prácticas docentes. Se efectuaron dos proyectos de Investigación y desarrollo, el primer proyecto se denominó "Formación Inicial en Ingenierías y LOI” (PID FIIL I), que abarcó el periodo 2010-2012. Al culminar dicho etapa, se propuso efectuar un proyecto similar, que se designó PID FIIL II, vigente entre 2013 y 2015.es_ES
dc.description.affiliationFil: Mandolesi, María Ester. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad regional Bahía Blanca; Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Cura, Omar Rafael. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad regional Bahía Blanca; Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Amado, Laura E. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad regional Bahía Blanca; Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Azurro, Adrían. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad regional Bahía Blanca; Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Sartor, Aloma. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad regional Bahía Blanca; Argentina.es_ES
dc.description.peerreviewedPeer Reviewedes_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.identifier.isbn978-987-4998-84-2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12272/6587
dc.language.isospaes_ES
dc.publisheredUTecNees_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.holderedUTecNees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.rights.uriAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.useReservados todos los derechos. No se permite la reproducción total o parcial de esta obra, ni su incorporación a un sistema informático, ni su transmisión en cualquier forma o por cualquier medio (electrónico, mecánico, fotocopia, grabación u otros) sin autorización previa y por escrito de los titulares del copyright. La infracción de dichos derechos puede constituir un delito contra la propiedad intelectual.es_ES
dc.subjectEducación Ingenierases_ES
dc.subjectPrácticas docenteses_ES
dc.subjectprimeros años universitarioses_ES
dc.subjectInvestigaciónes_ES
dc.subjectacciónes_ES
dc.titleTendencias formativas y mejoras didácticas en los primeros años de la UTN-FRBB (2006-2015)es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
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