Modelos matemáticos en primer año de ingeniería

dc.creatorBerman, Clarisa
dc.creatorNarváez, Ana
dc.date.accessioned2019-09-20T13:52:22Z
dc.date.available2019-09-20T13:52:22Z
dc.date.issued2014-01-31
dc.description.abstract: El propósito de este trabajo es mostrar la riqueza de la construcción de modelos para ser utilizados como herramienta didáctica en situaciones de enseñanza y aprendizaje de los contenidos de la asignatura Análisis Matemático de una variable real. El método utilizado se basa en la investigación - acción, trabajando con situaciones de la realidad, actuando sobre ellas, analizando sus limitaciones e interactuando con el concepto a tratar. En esta etapa se observó que trabajar con modelos favorece la construcción del pensamiento matemático, afianzando su lenguaje y la correcta formulación de situaciones; en consecuencia, para el estudiante es significativo el conocimiento adquirido, lo que redunda en un aprendizaje de calidad.es_ES
dc.description.affiliationFil: Grupo IEMI. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza; Argentinaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.citationPresentación ECEFI 2014es_ES
dc.identifier.doiOTROS
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12272/4024
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGrupo IEMI .Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendozaes_ES
dc.relation.projectidPID 25/J080es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.holderNarváez, Anaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.rights.useAtribuciónes_ES
dc.rights.useAtribución 4.0 Internacional*
dc.subjectModelización, Modelación, Didáctica de la matemáticaes_ES
dc.titleModelos matemáticos en primer año de ingenieríaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/documento de conferenciaes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES

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